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选文第三段升起什么
一朵蒲公英
第三
自然段它在文中的作用是
什么
?
答:
起承上启下作用。在上小学三年级的时候,我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴,和我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟,可是一到舞台上排练,我就忘得一干二净。老师不得不撤换了我的角色。她解释说剧中还需要一个叙述者,让我去担任。老师的话虽然说得很委婉,但是仍然使...
选文第三
自然段运用了
什么
样的描写方法?
答:
说明了环境的恶劣,
选文
使用环境描写突出白求恩大夫所处环境的危险。白求恩工作的环境是炮火纷飞的战场,他完全可以在自己的祖国安定的生活面不在这炮火连天的地方。可他没有这样做,而是不远万里来到中国,在抗日战争中救死扶伤。以自己精湛医术挽救无数抗日战士的生命。然而,自己却为此献出了宝贵的生命...
选文
将
第三
自然段为
什么
要写芭蕉叶丁香结?
答:
“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”,这两句诗中把花蕾丛生的丁香,喻人愁心不解,丁香在古人的眼中就是惆怅的代表,愁思的象征。
奇妙的蜘蛛网
第三
自然段在文中的作用是
什么
答:
奇妙的蜘蛛网
第三
自然段在文中的作用是承上启下。蜘蛛网,是由部分种类的蜘蛛吐丝所编成的网状物,用以捕获昆虫、小型脊椎动物等作食物,或用以结巢居住。蜘蛛网的形状和结构多种多样,有皿状的,有帐篷状的,有漏斗状的,有车轮状的。其中最常见也最令人惊叹的,就是由一个中心伸出的若干放射状...
...阅读,问
选文第
③段主要运用了
什么
样的表达方式?在结构上起什么作用...
答:
权威这里应该是指邓稼先作为院长而产生的威望和影响力。表现了邓稼先身先士卒、关心年轻同志的奉献精神。本文语言朴实自然能让读者产生一种情感上的共鸣、并能让人体会邓稼先的平易近人,使文章勾勒的形象更加生动丰满。
竹节人
选文第3
自然段中的“斗士”指的是
什么
?
答:
《竹节人》
选文第3
自然段中的“斗士”指的是竹节人,课文中具体如下:“将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。有时其中一个的线卡住了,那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子挨揍。
选文第三段
抓住红日
什么
答:
选文第三段
抓住红日什么如下,诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写.前两句写夕阳落照中的江水.“一道残阳铺水中”,残阳照射在江面上,不说“照”,却说“铺”,这是因为“残阳”已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,确象“铺”在江上,很形象;这个“铺”字也显得平缓,...
在小学语文六年级上册26.月光曲这篇课文中,第九自然段怎样分层?还有层...
答:
第一段到洒满了银光:月亮
升起
微波粼粼第二段到涌过来 :月亮升高 风卷巨浪
第三段
到涌过来 :月照浪花 波涛汹涌 chenruolan1234 | 发布于2010-12-14 举报| 评论(1) 12 6 从皮鞋匠静静地听着一直到塞满了银光第二段是从月亮越升越高一直到涌过来,剩下的就是第三段层意我不清楚 顾睿——盈莹 | 发...
新
选文第三
自然段中有表现母亲情感的词语,这两个词语是
什么
?和什么母亲...
答:
新
选文第三
自然段中有表现母亲情感的词语,这两个词语是(温柔和善良),和什么母亲情感变化的前后对比突出了(母亲性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上。)
美丽的小兴安岭
第三
自然段的主要内容是:
什么
?
答:
小学三年级课文美丽的小兴安岭
第三
自然段用一句话概括就是:夏天小兴安岭的树很茂盛,原文相关内容如下:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里
升起
来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光,穿过树梢,...
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