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部编版爬山虎的脚一等奖教案
部编版
小学四年级上册语文第10课《
爬山虎的脚
》课文原文及
教案
_百度知...
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚
长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
《
爬山虎的脚
》
教学设计
答:
第二句中“原来爬山虎是有脚的”要读出惊喜的语气,尤其是“有脚的”三个字语气更要强烈。 4、在书上画出
爬山虎的脚
长的位置。注意要画准确。(爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方的反面。)要通过看图或投影让学生清楚爬山虎的脚到底长在什么地方。弄清“茎”、“叶柄”、“反面”这几个关键词语的意思。
作者先介绍
爬山虎的
时候,先讲
爬山虎脚
的什么和什么
答:
先讲了作者院子里有爬山虎,再讲了
爬山虎的
样子,最后讲了爬山虎是怎样往上爬的~j
教学
方案如下:教学目标:1、学会本课生字新词,能背诵
教材
所指定的段落.2、引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文.3、使学生了解作者是怎样围绕一个意思写好片段的;继续培养学生留心和细致观察事物的习惯.教学...
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语文四年级上册~022第10课《
爬山虎的脚
》(二)
视频时间 39:19
21.语文4年级上册
部编版
10
爬山虎的脚
第1课时
视频时间 16:07
部编版
四年级上册语文第10课《
爬山虎的脚
》课文原文及知识点
答:
爬山虎的脚
要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。【知识点】1. 课文主题:本文细致地描写了爬山虎的生长位置,叶子和脚的形状特点,以及它...
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四年级上册语文《
爬山虎的脚
》教师
教学
反思
答:
部编版
四年级上册语文《
爬山虎的脚
》教师
教学
反思1 在常规课堂教学听课中,我进行了《爬山虎的脚》一课的教学。课前我设计了以"绘画"为主的教学自控方式,想达到的预期目标是通过让学生绘画爬山虎的脚,了解学生对课文内容的理解情况,进而使学生对爬山虎的脚长在什么地方及
爬山虎脚
的样子有一个清晰的认识。 在课堂上,...
部编版
四年级语文《
爬山虎的脚
》
教学
反思
答:
部编版
四年级语文《
爬山虎的脚
》
教学
反思1 《爬山虎的脚》一课教学重点是了解爬山虎的脚的形状和特点以及它是怎样一脚一脚往上爬的。教学难点是它是怎样用“脚”爬的。如果,只是引导学生去读书,划出有关词句进行理解,学生会感到枯燥,缺乏主动性。我就采用李青老师的教法从学生的兴趣出发,先让学生自由读课文,了解爬...
部编版爬山虎的脚
课文
答:
《爬山虎的脚》是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。下面是
部编版爬山虎的脚
课文,一起来看一下吧!爬山虎的脚 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的...
爬山虎
是怎样一脚一脚往上爬的呢?
答:
爬山虎爬墙时,先是茎上伸出六七根细丝,接着细丝的头上变成小圆片巴住墙,最后细丝由直变弯,拉一把嫩茎,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。《
爬山虎的脚
》是冀教版、人教版、
部编版
小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是...
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