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高二选修古代诗歌鉴赏
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《中国
古代诗歌
散文
欣赏
》必背课文有哪些?
答:
中国古代散文发展概述 中国
古代诗歌
散文
欣赏
》篇目及建议 第一单元:课文:白居易《长恨歌》(
赏析
)建议熟读屈原《湘夫人》(背诵、字词)鲍照《拟行路难》其四 “泄水置平地”(背诵)杜甫《蜀相》(背诵)——名篇陆游《书愤》(背诵)单元推荐作品:阮籍《咏怀二十八首》其一“夜中不能寐”陶渊明《杂诗...
高中语文古诗
鉴赏
技巧
答:
一、
鉴赏古代诗歌
的形象 古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等,意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。二、鉴赏古代诗歌的语言
鉴赏诗歌
的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义,...
高中古诗词
鉴赏
步骤
答:
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘。三山半落青天外, 一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁。李白很少写律诗,而《登金陵凤凰台》却是唐代的律诗中脍炙人口的杰作。此诗是作者流放夜郎遇赦返回后所作,一说是作者天宝年间,被排挤离开...
高中语文
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《中国
古代诗歌
散文
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》需要背诵哪些课文
答:
高中语文
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《中国
古代诗歌
散文
欣赏
》需要背诵的课文有:一、诗词曲(7首.其中《旅夜书怀》为非高考篇目)1、《归园田居》(其一) 陶 潜 2、梦游天姥吟留别(我欲因之梦吴越……失向来之烟霞) 李 白 3、登高 杜 甫 4、旅夜书怀 杜 甫 5、琵琶行(寻声暗问弹者谁……唯见江心秋月白) ...
人教版高中语文
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中国
古代诗歌
散文
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的目录是什么?
答:
赏析
示例 将进酒/李白 自主赏析 阁夜/杜甫 李凭箜篌引/李贺 虞美人/李煜 苏幕遮/周邦彦 推荐作品 国殇/屈原 燕歌行/高适 登柳州城楼寄漳汀封四州/柳宗元 菩萨蛮/温庭筠 般涉调.哨遍 高祖还乡/睢景臣 中国
古代诗歌
发展概述 散文之部 第四单元 创造形象 诗文有别 赏析指导 赏析示例 过小孤山大孤山/...
高二
语文
选修
中国
古代诗歌鉴赏
所有篇目
答:
中有一鸟名杜鹃,言是
古时
蜀帝魂。声音哀苦鸣不息,羽毛憔悴似人髠。飞走树间啄虫蚁,岂忆往日天子尊。念此死生变化非常理,中心恻怆不能言。八中庭五株桃,一株先作花。阳春妖冶二三月,从风簸荡落西家。西家思妇见悲惋,零泪沾衣抚心叹。初送我君出户时,何言淹留节回换。床席生尘明镜垢,纤腰瘦削发蓬乱...
高中语文古诗
鉴赏
表现手法和答题方式
答:
古代诗歌鉴赏
是目前大部分高中同学的薄弱环节,下面是我给大家带来的高中语文古诗鉴赏表现手法和答题方式,希望对你有帮助。 高中语文古诗鉴赏表现手法 一、抒情手法 (一)直接抒情(直抒胸臆) 即以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。例:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。 (二)间接...
高中语文
诗词鉴赏
中诗词的分类及主要表达的含义。如边塞诗等等
答:
古代诗歌
题材分类
鉴赏
一、 山水田园诗 【知识梳理】 概念: 诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,有限的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以 表达对现实的不满,对宁静和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。 代表诗人:南朝的谢灵运;东晋的陶渊明。盛唐时山水田园式的创作代表人物有王维、 孟浩然、李白、杜甫,宋代有范成...
高中语文
选修
(中国
古代诗歌
散文
欣赏
)中需要背诵的篇目
答:
《长恨歌》、《书愤》、《杂诗十二首》、《一剪梅》、《春江花月夜》、《梦游天姥吟留别》《菩萨蛮》、《旅客书怀》、《将进酒》、《虞美人》、《苏幕遮》、《项脊轩志》
高中语文
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古代诗歌
散文
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字词整理
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诗词
名句
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一画一片冰心在玉壶 王昌龄一人独钓一江秋 王士祯一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 贺铸一日不见,如三秋兮!诗经一夫当关,万夫莫开。 李白一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 王安石一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。 李白一丘一壑也风流 辛弃疾一失足成千古恨,再回头已百年身。 魏子安一片芒心...
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