00问答网
所有问题
当前搜索:
三年级下册小真的长头发
小真的长头发
内容简介
答:
在故事的开端,小真,那个留着妹妹头的小女孩,坐在圆桌旁,面对着两位拥有漂亮长发的朋友,丝毫没有被她们
的长发
优势所压倒。她饶有兴致地描绘着自己头发如果能“老长老长老长”时的奇特画面,那些充满创意的用途让她的朋友们听得如痴如醉。原本自诩为长发之美的朋友们,此刻也开始对
小真的
“
长头发
...
绘本解读《
小真的长头发
》
答:
在
小真
语言的描述
下
,好朋友已经被折服了,很佩服小真,还真想看见小真有
长头发
的样子。故事开始到封底,小狗一直陪着小真,他们之间有很深的情谊。小狗的表情为这个故事也增色不少,不要错过观察小狗的表情哦!小真虽然是一个女孩子,但她身上有一种不服输的精神,有积极的心态,值得我们学习。我想...
小真的长头发
还可以变成什么仿照。的课文,写一个片段,以要是。_百度知...
答:
小真的长头发
可以变成跳绳、围巾小真感觉很无聊的时候可以跳跳跳绳小真冷的时候可以把头发当成围巾 你们喜欢吗喜欢点赞
下期
再见
《
小真的长头发
》体裁
答:
《
小真的长头发
》体裁是童话。本文是部编版
三年级
语文
下册
课文,文章通过天马行空的想象,充满真挚情趣的问答,神奇夸张的语言讲述了小真的长头发所做的趣事。表现了作者丰富的想象力。
写出
小真的长头发
省略什么,写出来省略部分
答:
小真的长发
能做秋千,因为把左右两边的
头发
bang在树上,做在树上,往前一摇就能飞上天空。
小真的长头发
语言特点
答:
想象丰富。《
小真的长头发
》是统编教材
三年级下册
第五组中的一篇精读课文,是由绘本改编而来的文章,主要以讲故事的形式,描述了短发的小真想象自己长头发的各种样子,展现了孩子无穷的想象力,本文以儿童的视角,用儿童特有的语言,讲述了一个孩童间的故事,自然朴素,贴近生活,充满童真和童趣,在语言...
三年级下册
16课生字组词拼音
答:
还有呢……因为
小真
想象自己
的头发很长
,梳好的辫子就能从桥上垂到水面,就像一根钓鱼竿上的钓鱼线。
3
、“要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢…… 这是因为小真把自己的长辫子与生活中常见的长绳联系起来了...
课文《
小真的长头发
》绘本教学设计
答:
3
、猜猜有多长?出示课题,大家观察一下书的封面,读课题,要读出
小真的头发很长
很长的感觉。4、介绍作者,绘本就是图文并茂地写出了孩子们的童趣,你们喜欢阅读绘本?(喜欢)今天,老师就和你们一起欣赏绘本,共同享受绘本带来的快乐。二、 绘本导读。1、激趣引入,你们看,今天我们认识一
下
三个好...
《
小真的长头发
》一文十分有趣,在小真的想象里她的长头发能什么什么什么...
答:
那
长头发
译文十分有趣,在小镇的想象力,她的头发能够长得像仙女那么长,又长又粗的很漂亮的
小叶和小美羡慕
小真的长头发
是因为什么
答:
留着妹妹头的
小真
,在两位好朋友小叶和小美面前津津有味地描述着当自己
的头发长
得“老长老长老长”时的情景,她的头发可以钓鱼、套牛、当睡袋,甚至可以帮妈妈晾衣服。她的描述越来越夸张,两位好朋友在惊叹之余,担心起这么
长的
头发该如何打理。没想到小真更加得意起来,想象也更加的天马行空,从而...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小真的头发课文朗读
小叶小美小真的头发长
小真的长头发课堂笔记
三年级下册语文十六课
小真的长头发泡沫的特点
三年级下册的课文
三年级下册必背
小真的长头发课文笔记图片
三年级下册语文书生字表