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中国教育发展的特点
中国
工科
教育有什么特点
和进展?
答:
一、我国的工科教育在过去几十年中取得了长足的发展,并取得了显著的成就。以下是中国工科教育的一些
特点
和进展:1. 大规模投资:中国政府一直重视工科
教育的发展
,并投入了大量资金用于建设和改进高等院校的实验室、设备和教育资源。这种大规模的投资使得
中国的
工科教育得以快速发展和提升。2. 专业设置与...
指出
中国
近代
教育的发展
出现了怎样
的特点
答:
特点
:功利性,不彻底性.作用:第一,培养了不同时期社会需要的各种人才.第二,传播了西学,开通了风气.第三,建立了具有资本主义倾向的近代
教育
系统.
中国
古代
教育有哪些特点
?
答:
中国
古代教育有教育与政治的紧密联系、
教育的
阶级性和等级性、教育内容的综合性等
特点
。1、教育与政治的紧密联系 中国古代教育很大程度上是为政治服务的,教育内容、教育方法和教育目标都与统治阶级的政治需要密切相关。例如,儒家教育强调的“仁义礼智信”等价值观,旨在培养符合封建统治秩序的士人。2、教育...
我国义务
教育的特点
是?
答:
是国家必须予以保障的公益性事业。3、普及性:本世纪初,
中国
实现了普及九年义务
教育的
目标,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡
发展
作为义务教育的重中之重,要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
中国
古代
教育有哪些特点
答:
中国
古代
教育的特点
:道统性、专制性、刻板性、象征性。1、道统性 教育的内容就是统治阶级的政治思想和伦理观念,教育服从于统治之道。2、专制性 教育过程是管制与被管制、灌输与被动接受的过程,道统的威严通过教师、牧师的威严,通过招生、考试以及教学纪律的威严予以保证。3、刻板性 教育方法、学习方法...
请概括指出
中国
近代
教育的发展
呈现出怎样
的特点
.你认为他对当时的中国...
答:
特点
:鸦片战争以后,中国逐渐由封建社会沦为半殖民地半封建社会。在政治、经济、思想各方面都发生了深刻的变化。
中国的
传统
教育
也相应地发生了一系列演变。逐步形成了具有明显半殖民地半封建社会色彩的中国近代教育体系,影响:近代教育与新兴资产阶级的出现和与反帝反封的爱国民主运动蓬勃兴起相适应,也出现...
从汉代到明清
中国
古代
教育发展
演变
的特征
及其影响是什么
答:
中国
古代
教育特点
1. 春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”。突破了官府对文化
教育的
垄断,扩大了教育对象的范围。2. 西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校,初步建立起地方教育系统。3. 隋唐时期:科举制度的完备推动了教育事业的
发展
,从中央到地方,建立了一整套学校体制。4....
古代
中国的教育特点
是
答:
尚未形成复杂的结构系统。
中国
古代教育是指中国历史上的教育思想、教育机构、教育家等。从广义文化的角度看,人类创造的文化,即经验、知识和技能等,是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。古代
教育的特点
一、古代产生了学校,教育成为社会专门职能 公元前17世纪以前的夏代就已经出现了学校,如《孟子》...
当代我国高等
教育的特点
是什么?
答:
当代我国高等
教育的特点
是:第一,
中国
高等教育已初步形成一个能够基本适合社会主义市场经济体制,基本明确进一步改革和
发展的
方向。通过多年的改革和发展,中国高等教育已形成了中央和省(直辖市、自治区)两级管理、井以省(直辖市、自治区)级政府管理为主的新的管理体制,高等学校的分布结构也进一步趋于合理...
中国教育
事业
的特点
有哪些?原因是什么?
答:
引言:
中国
特色社会主义的这样的明确概念的提出,是伟大的发明。同样,中国特色的社会主义
教育
,就应该是我们积极倡导和践行的中国式教育,这就是我认为的中国式教育。中国式教育,同样应该要像中国式工业一样,经历从中国制造,走向中国创造。中国式教育,我觉得有以下内容。文化领域
发展的特点
及其原因这些年...
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