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丰子恺的白鹅的写作手法
丰子恺
先生笔下
的白鹅
是什么样的 有这篇文章的赏析吗
答:
丰子恺
先生笔下
的白鹅
是这样的:1、头高,伸长了头颈,左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。2、叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。3、步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂。4、吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟。5、《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外...
丰子恺
先生笔下
的白鹅
是什么样的 有这篇文章的赏析吗
答:
丰子恺
先生笔下
的白鹅
是这样的:1、头高,伸长了头颈,左顾右盼。似有一种傲视群雄的气概。2、叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。3、步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂。4、吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟。5、《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外...
丰子恺的白鹅
主要讲了哪些内容
答:
快来看看吧 白鹅 作者
丰子恺
这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内它伸长了头颈,左;
白鹅的
课文内容 篇1 白鹅是作者1946年夏天在重庆写成的,原载1948年8月1日导报创刊号收入教材时作了删节文章是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆主要写了两方面...
丰子恺的白鹅
文章从哪些角度描写
白鹅的
?突出了它什么样的特点?
答:
外貌,动作,吃食 高傲(最主要)
白鹅
这篇课文有什么特点?
答:
丰子恺
先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲
的白鹅
。品读着丰子恺先生的文字,一股股乡村风情扑面而来,一丝丝幽默风趣跃然纸上,一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃。一只白鹅,一篇小文;一个小动物,一片真情流露。如何引领学生品味其中韵味,自然就成了本课教学的重点。
白鹅丰子恺
句子赏析
答:
3. 感悟
写作
方法。4. 朗读课文,感悟好词好句。5. 学习第四自然段 6. 认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、倘若、从容不迫、侍候、脾气、供养不周、架子十足”等词语。7. 过渡,体会
鹅
吃相“高傲”的部分。8. 检查读书情况:9. 叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥。10....
如
丰子恺
先生描写了什么
的白鹅
答:
丰子恺
先生的散文《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了一只高傲
的白鹅
。品读着丰子恺先生的文字,一股股乡村风情扑面而来,一丝丝幽默风趣跃然纸上,一种爱不释手的感觉在身体的每一个细胞里跳跃。一只白鹅,一篇小文;一个小动物,一片真情流露。
白鹅
丰子恺的写作
顺序是什么
答:
从总至分,线描写
白鹅
总体特征再一一交代
丰子恺
:
白鹅
答:
倒是屋里养的一只
白鹅
,使我恋恋不忘。 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我,我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:"好一个高傲的动物!"凡动物,头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如...
丰子恺
《白鹅》
鹅的
步态,更是傲慢了,中的更的表达效果
答:
白鹅
作者:
丰子恺
抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟。 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋。因为这屋太简陋了,这环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣。倒是屋里养的一只白鹅,使我恋恋不忘。这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特...
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