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二十四孝图思想感情
鲁迅对
二十四孝图
的
情感
变化
答:
稳定和繁荣的社会。总之,鲁迅在《
二十四孝图
》中通过幽默讽刺的笔触揭示了封建社会中“孝道”的虚伪和残酷。他通过描绘和对比不同的孝道故事,表达了自己对封建文化的深刻批判和对人性的深刻思考。这部作品不仅具有文学价值和社会意义,更是一部充满智慧和
思想
深度的作品。
《
二十四孝图
》说明了什么?
答:
《
二十四孝图
》是我在《朝花夕拾》中印象最深,感触最多的文章,这篇文章主要写了作者鲁迅先生在小时候阅读《二十四孝图》时的感受。《二十四孝图》是一本宣扬封建孝道的书,但书中的故事真让人匪夷所思。像其中的《哭竹求笋》,在我看来似乎有些不太真实,因为万物都有它的生长规律,怎么会...
朝花夕拾
二十四孝图
主要人物、事件、主题
答:
《
二十四孝图
》主要人物:“子路负米”里的子路,姓仲名由,春秋时鲁国卞(在今山东泗水)人,孔丘的学生。“黄香扇枕”里的黄香,东汉安陆(今属湖北)人。事件:此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱...
二十四孝图
有感
答:
长大了,读书渐渐多了,才明白这是一种封建主义孝道,显示了封建社会
思想
的落后。我想,鲁迅先生作此文时必定包含着无尽的愤怒。鲁迅先生在那时,对于
二十四孝图
很多内容着实不解。鲁迅先生有疑问必定探其究竟,他查阅古书,知老莱娱亲在原作《孝子传》中并无如此虚伪;知郭巨埋儿有所改编。也许正如相关...
二十四孝图
所宣扬的核心
思想
是什么?你是怎样理解孝道的?
答:
二十四孝图
所宣扬的核心
思想
是孝道。孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。决不能恩断情绝,更不能数典忘祖。一个人只有有了孝心,才会有责任感、使命感和善良的品质。孝心让人成熟长大。一个人如果没有对母亲的孝心,又怎么能谈得上爱这个家庭、...
《
二十四孝图
》讲了些什么内容?
答:
陆绩怀橘,哭竹生笋,卧冰求鲤,割肉喂母,杀子喂母,典子为母,卖身葬父。4、作者虚拟自己仿效陆绩怀橘、哭竹生笋、卧冰求鲤的情况,这样写有什么好处?揭示道德家们的虚伪(包括现代人),他们故意捏造那种现实中不存在的道德高标,以突显自己的价值。5、
二十四孝图
表达了什么
思想感情
?鲁迅认为...
鲁迅《朝花夕拾》《
二十四孝图
》 50字概括
答:
概括:《朝花夕拾》 文章讲的是作者忆述儿时阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。感悟:作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话...
二十四孝图
的主旨
答:
二十四孝图
的主旨是宣扬封建的孝道。《二十四孝图》是现代著名作家鲁迅所写,出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》 。孝是儒家伦理
思想
的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画,通称《二十...
朝花夕拾
二十四孝图
主要概括
答:
我认为朝花夕拾
二十四孝图
主要概括主要是这样的:鲁迅认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。"孝"是儒家伦理
思想
核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你...
《
二十四孝图
》主要讲的什么??谢谢了
答:
《
二十四孝图
》主要讲述了中国古代二十四个孝子故事。1,忠孝双全 明朝湖南道州守将沈至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的遗志,我要决一死战。...
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