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二十四孝图的人物关系简图
二十四孝图的
主题、主要内容、
人物
形象
答:
主要内容:《
二十四孝图
》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,通过此来批斗了当时中国社会思想的封建。
人物
形象:“孝感动天”的...
《
二十四孝图
》中孝道故事的名称是什么? ?
答:
赶程回家去作笋汤。妈妈看见儿子拿了竹笋回来也惊讶不已,心中一高兴,病好像已好了一半。她喝了笋汤之后,病果然痊愈了。后来,孟宗更加努力读书,努力学习,终于成为一位学者,并且当朝中的大臣,替国家做了许多有益的事情,受到了人民的爱戴。参考资料来源:百度百科——
二十四孝图
...
鲁迅的《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》讲了什么(概括)?
答:
鲁迅的《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》讲了:二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。全文赏析:鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的...
朝花夕拾
二十四孝图
主要
人物
及特点
答:
朝花夕拾
二十四孝图
主要人物及特点如下:1、虞舜:德报怨、勤劳智慧、有恒心。他以仁义之道治理国家,善于倾听民众声音并解决问题,对待怨恨不计较个人得失。他勤奋努力,在位期间为百姓谋福祉。2、老莱子:幼稚可笑、缺乏自尊。他是一个愚蠢而幼稚
的人物
,常常做出荒唐可笑的行为和言论,没有足够的自尊心...
鲁迅『
二十四孝图
』主要内容
答:
《
二十四孝图
》讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品针对当时反对白话文、提倡复古...
鲁迅的《朝花夕拾》中的《
二十四孝图
》讲了什么(概括)?
答:
《
二十四孝图
》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。"孝"是儒家伦理思想核心,是千百年来中国社会维系家庭
关系
的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画,通称《二十四孝图》,成为宣扬孝道的通俗读物。“孝道”是我中华民族传统...
请问(
二十四孝图
) 主要
人物
性格特点
答:
《
二十四孝图
》主要
人物
性格特点: 1、《孝感动天 》,人物:虞舜;性格特点:以德报怨、勤劳智慧、有恒心。 2、《戏彩娱亲》,人物:老莱子;性格特点:幼稚可笑、缺乏自尊。 3、《鹿乳奉亲》,人物:郯子;性格特点:无知、认真、努力。 4、《百里负米 》,人物:仲由;性格特点:重感情、有毅力、直率勇敢。 5、《...
急急急 鲁迅
二十四孝图
主要
人物
答:
振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学。朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。参考资料来源:百度百科——
二十四孝图
...
鲁迅24
孝图
分层次,并写出每层大意。
答:
鲁迅的《
二十四孝图
》是一篇带有讽刺性的文章,它通过批判传统孝道观念,呼吁人们抛弃封建糟粕,树立新的孝道观念。文章的层次大致如下:1. 第一部分(1-2):这一部分引出了文章的主题,描述了鲁迅童年时期对“二十四孝”图的好奇和热爱,但是其中的一些故事让他感到疑惑和不安。2. 第二部分(3-4...
《
二十四孝图
》
的人物
形象是什么?
答:
《朝花夕拾》作于1926年2月至11月,共10篇。前5篇写于北京,后5篇写于厦门,曾先后发表在《莽原》半月刊上,总题为《旧事重提》。《
二十四孝图
》一篇最初发表于一九二六年五月二十五日《莽原》半月刊第一卷第十期。1927年5月成集时,改名为《朝花夕拾》,并作了《小引》,7月又写了《后记》,...
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