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于漪往事依依阅读答案
于漪
的作品(
往事依依
)中的诗句都是什么意思啊?
答:
对这几件往事的回忆,给我们展现了作者当年在优秀文化的熏陶中不断地成长的思想情感历程。真是
往事依依
。“依依”是什么意思?留恋。文中哪些词语可以看出“往事依依”,难以忘怀?学生找文章首尾部分“记忆犹新”、“铭刻在心”。文章开头紧扣“依依”,结尾回应“依依”,中间叙事围绕“依依”,在追溯...
往事依依
的
阅读
题
答案
答:
体育课了和铁路客运铁路日,更美好,玫瑰客户更快的改后闵行两个
往事依依阅读答案
..请简括
于漪
老师回忆...
答:
教师投影出示
答案
,学生互批。 \r\n 3、学生自由谈论
阅读
这篇文章的感受。 \r\n 三、指名配乐朗读 \r\n 音乐选自光盘qjwx\2、繁星\放映繁星和猎户星座\音乐(采用循环播放) \r\n 四、学生分组讨论 \r\n A、预习要求中对课文三个方面的认识B、自己阅读课文产生的问题 \r\n (把不能解决的...
《
往事依依
》中几件往事都很平淡,没有生动的故事情节,读了
于漪
老师的文...
答:
感悟1、作者回忆的是学生时代的事,学生时代是读书学习的时代,告诉我们要爱读书 感悟2、如果我们立志做有作为的人,必须自觉、主动、认认真真的读点好书,多读书,读好书。明做人之理,通处世之道。感悟3、读书丰富了我们的童年,开阔了我们的视野,给我们以美的享受和情感的熏陶,使我们成为志趣高尚...
《
往事依依
》 语句赏析
答:
第3段概述读书给学生时代的生活带来很大的乐趣,引出对读《千家诗》的美好回忆。第4段详细描绘读《千家诗》益智怡情,给“我”的生活带来浓郁情趣。第5段回忆初中读书时听国文老师讲课而怡情明理、激起课外
阅读
兴趣的情景。第6段,回忆老师谆谆教导使“我”受益终身。篇末点题,再次强调回忆美好的
往事
对“...
往事依依
赏析
答:
著名语文教育家
于漪
的散文《
往事依依
》深情回忆了她的少年读书岁月,通过细腻的笔触展现了她对自然与祖国的热爱。文章首先表达了对两位启蒙老师的深深感激,是他们培养了作者对课外
阅读
的热爱,为她后来走上文学道路奠定了基础。"雕镂"一词描绘了老师的影响深远,犹如刻在心头,难以忘怀。其中,教古文的老师...
往事依依
答:
往事依依
于漪
看图画——有身历其境之妙——热爱自然 读诗歌——领略祖国风物之美——爱国爱美爱生活 听讲课——使我深受感动——爱课外
阅读
聆教诲——使我铭刻在心——热爱文学 板 书:六
往 事 依 依
于 漪
看山水画 甚得其乐 读《水浒传》 身历其境 爱自然 读《千家诗》 心旷神怡 ...
初一
往事依依
同步探究题目
答:
《
往事依依
》原文 年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,"徜徉于山水...
(《
往事依依
》) 作者是从哪几方面来描写老师讲课的入情入理的?回忆一...
答:
于漪
老师满怀深情地回忆了童年时期读书的几件小事,这些“
往事
”常常激起“我”青春的激情:对大自然、对祖国的热爱,对生活、对家乡的赞美,无不溢于言表。至今,老师的谆谆教导依然激励着“我”:要多读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。———回忆自己的老师的话你自己回忆吧~~~
用一句话归纳《
往事依依
》(
于漪
)叙述的几件事情
答:
用一句话归纳《
往事依依
》(
于漪
)叙述的几件事情 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 往事依依 一句话 《往事依依》 于漪 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中 为...
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