00问答网
所有问题
当前搜索:
人物对话的形式的好处
怎样才能写好作文
答:
可以改让学生凭图、看物、
对话
、练习说写一句时间、地点、
人物
、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,...
谁知道文学有多少种表现题材/
形式
例举,诗歌和词有什么区别?
答:
戏剧是另一种古老的文学
形式
。它主要通过不同
角色
之间的
对话
来表达作者的思想和感情。戏剧可以用于舞台的表演,也可以阅读。小说是以虚拟世界为内容的综合文学形式。传统上以散文为主体。庄子:饰小说以干县令。中国现代意义上的小说,是从先秦散文中的寓言滥觞,经过汉末六朝的笔记,到唐传奇宋话本拟话本而成熟,再传至...
说明方法及其作用
答:
举例子:举例说明可以画抽象为具体,使说明的内容具体清晰,通俗易懂,令人信服。作比较:比较说明往往是通过比较显示异同,突出特性,增强效果。列数字:即简明扼要,又准确具体,一目了然,能给读者留下清晰映像。下定义:给读者一个清晰的思路或直接的观念,并且有利于后文的发展。作诠释:这是对事物...
影评怎么写?要从哪几个方面入手?
答:
写影评,应该把握好这样几点:捕捉住感受点。立意要新,开掘要深。好的影评,一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息,一方面又能帮助观众正确理解电影,培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,...
请问说明文和文学作品有什么区别?谢谢
答:
通过各种拟人化手段赋予无生命意义的物或无人性价值的动物、植物以人性、人情,从而将原本刻板、深奥的科学原理用故事
形式
生动地表现出来.和现代所有叙事文体一样,科学小品也不能对所有题材设计所谓的“
人物
”或寻找到可扮演的“
角色
”.面对无故事性、情节性,可挖掘其具有科学精神、科学思想内涵的素材,揭示...
孔坦文言文阅读答案
答:
1,选文中多次使用对比,请找出其中两组,先简要概括,然后说说这样写
的好处
。 2,孔乙己用手走来又走去,这一动作描写寄托了作者怎样复杂的感情?请结合选文内容,试做简要分析。 答1.青百脸色 脸上黑而且瘦 为自己争辩,窃书不算偷 不十分分辨,单说了一句:"不要取笑." 这样写强烈的突出孔乙几越来越恶劣的生活...
如何激发写作兴趣以提高小学生写作能力深
答:
《穷人》的写作方法:a 运用环境、
人物
心理、
对话的
描写刻画栩栩如生的人物形象;b 故事情节一波三折,扣人心弦,显示出作者高超的艺术技巧。 《别饿坏了那匹马》的写作方法:a 主线清楚,脉络分明。围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的诺言被揭穿的过程,展现了普通百姓的美好心灵;b 运用人物的语言、行动、神态和心理...
观课报告怎么写
答:
杜老师这节课着重体现了教学民主、和谐氛围,这节课何老师导入的时候让学生画苹果有效激发学生学习兴趣。画苹果引发学生思考看得见摸得着的东西能画,看不见摸不着的东西能画吗?比如风。学生带着这个问题投入这节课的学习。 (2)字词学习扎实。在学习生子环节,何老师根据本课六个生字都在
人物
名字中...
语文四年级教学反思
答:
3、了解课文写了一件什么事?在基本了解预习后,为了让孩子们更深入了解预习的必要性及其
好处
,我在四年级下学期,又重新拟定了一份预习方案: 1、自由读文二遍,熟悉课文内容(读
的方式
可以自定,可小声的读、可默读,也可朗读)。 2、自由学习生字、词(不认识的的字和不理解的词要查字典弄明白,并在课本上做批注)...
跪求初中语文阅读题解题技巧和答题方法!
答:
有何作用,回答文章中某一内容的作用或
好处
可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。思想感情,作者或作品中
人物
所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶、褒贬等。以上...
棣栭〉
<涓婁竴椤
7
8
9
10
12
13
14
15
16
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜