00问答网
所有问题
当前搜索:
分析雨巷的三美
《
雨巷
》的音韵美、绘画美、建筑美各是什么?
答:
(2)音节和谐,节奏感强。(3)回环复沓,音节和尾节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式
。这优美的音乐般的节奏像涟漪荡漾开来,既是学子寻梦的跫音,又契合诗人感情的潮起潮落,它低回曲折,一咏三叹,有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展,颇有些“...
以
三美
的角度
赏析
《
雨巷
》
答:
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮,接天流
。这首诗里就是用雨中丁香结做为人们愁心象征的,很显然,戴望舒从这些诗词中吸取了描写愁情的意境和方法,用来构成《雨巷》的意境和形象。这种吸收和借鉴是很明显的,但是能不能说《雨巷》的意境和形象就是旧诗名居“丁香空结雨中愁”的现代...
《
雨巷
》3个意象的各自
分析
~~
答:
1、在诗里以丁香结本身象征愁心
。《雨巷》想象了一个如丁香一样结着愁怨的姑娘。她有丁香般的忧愁,也有丁香一样的美丽和芬芳。这样就由单纯的愁心的借喻,变成了含着忧愁的美好理想的化身。这个新的形象包含了作者的美的追求。包含了作者美好理想幻灭的痛苦。2、诗人笔下的“丁香一样的”姑娘,就是...
以
雨巷
为例,
分析
现代诗的美学特征
答:
《雨巷 》的艺术魅 力在于诗人匠心独用,在朦胧意象的处理上化美为媚
,这是 一首 抒情 诗的同时 ,又是一首叙述情节 的诗歌 。 现代诗歌特点 诗歌 能够给人 以灵魂 的超越 和满足 ,主 题的朦胧性 是指 在诗歌的具体指向中,对象或许已经指明了某种事物,而主 题所要表达的隐含意义却不止于此...
高一上册语文《
雨巷
》教学设计
答:
②掌握诗歌“
三美
”的
分析
方法(高层次目标)。情感目标 ①通过对《
雨巷
》中“三美“的分析,引导学生观察体悟文学诗歌中的美、生活中的美;②通过分析诗歌,充实精神生活,完善自我人格,提高人生境界,加深对个人与国家的`关系的思考和认识。教学重难点 【教学重点】1、把握意象,体会诗人感情。2、掌...
戴望舒《
雨巷
》的题目解读 归纳主旨 鉴赏设问
分析
手法 设问质疑 感悟...
答:
(一) 孤独忧愁——《
雨巷
》的情感主色调 (二) 青春的忧愁---《雨巷》情感的显著特征 (三) 全诗的节奏韵律来看,此诗最直观的美感是音乐美。“彷徨”、“悠长”、“雨巷”,“丁香”、“姑娘”、“惆怅”、“迷茫”均用唐韵或“江阳辙”,回环吟叹,更增添了全诗幽茫惆怅的情致。解析:《...
雨巷
是新月派
三美
主张吗
答:
所以
雨巷
是新月派
三美
主张。所谓绘画的美,是指诉诸视觉形象的词藻的选择和使用,能充分体现我国象形文字在状形绘色上的特点,富于色彩感。所谓音乐的美,是对诗歌的音节而言,指音节朗朗上口,错落有致,具有诉诸听觉形象的那种音节美和旋律美。建筑的美也属于视觉形象,它主要指的是诗的形体结构,强...
分析
《
雨巷
》一文中,雨巷与丁香姑娘、油纸伞三个意象
答:
1、
雨巷
是当时黑暗阴沉的社会现实的写照。2、姑娘象征着诗人美好的理想。而这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。她和自己一样充满了愁苦和惆帐,而且又是倏忽即逝,像梦一样从身边飘过去了。留下来的,只有诗人自己依然在黑暗的现实中彷徨,和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望。3、油纸伞本身就...
《
雨巷
》原文和
赏析
答:
《
雨巷
》是诗人用美好的“想象”来掩盖丑恶的“真实”的“自我解脱”,是“用一些皂泡般的华美的幻象来欺骗自己和读者”,除了艺术上的和谐音律美外,“在内容上并无可取之处”
赏析
《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境。在这里,诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。这里没...
优美的现代诗及
赏析
答:
又寂寥的
雨巷
我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘
赏析
《雨巷》1927年夏天,写成后差不多一年,作者将它投寄到《小说月报》。当时代理《小说月报》编辑的叶圣陶一看到这首诗就非常喜欢,称它“替新诗的音节开了一个新的纪元”,并送给作者“雨巷诗人”的称号。这一年,作者才22岁。 一首好的抒情诗,应该...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
雨巷在三美上的具体表现
雨巷的三美如何提现
雨巷的三种美
戴望舒《雨巷》
雨巷的六个意象
雨巷古典美体现在哪
雨巷的美
雨巷体现怎样的音乐美
雨巷音乐美体现在哪些方面