00问答网
所有问题
当前搜索:
初中数学课程标准内容
什么是
数学
新
课程
的基本理念?
答:
传统的
初中数学课程
过分强调数学的科学性而忽视了数学的教育功能,过分追求逻辑严谨和体系的形式化,因而学习
内容
存在着"繁、难、偏、旧"的现象,造成了初中数学课程及初中数学教育不能适应社会需要的局面,导致许多的初中学生对数学产生了一种畏惧。在义务教育
数学课程标准
制定过程中,有人曾经抽取了九所普通中学的九个班...
初中数学课标
中什么叫良好的数学教育
答:
新修订的
数学课程标准
说到:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。我个人认为:首先,激发学生学习兴趣,关注学生学习需求。在教学实践中根据学生的生活经验,结合数学问题创设教学情景;利用好相关的自然资源、学生资源和生成资源;精心选择有童趣、有思考价值的题材实施教学;...
2011年
课程标准
与试行版相比,
初中数学
学科增删了哪些
内容
答:
1.增加的主要
内容
有:(1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不...
课程标准
指导下,如何做好一堂
初中数学课
的教学
内容
分析
答:
一、
初中数学
教学设计的思路、性质与目标 初中数学的教学设计的总体思路必须遵循
数学课程标准
,充分体现课程标准。教学的最根本的出发点必须要放在学生的发展上 ——“为了学生的发展而教”。突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;...
谈
初中数学
如何用
课程标准
对学生进行学法指导
答:
本文着重谈在初中数学教学中,如何用数学课程标准对学生进行学习方法的指导。按照
数学课程标准初中数学
对学生的学法指导包括以下三个方面。一、形成良好的非智力因素的指导。二、对学习方法内化的指导。三、学习能力的指导。第一方面,对学生良好的非智力因素的指导具体体现在:1、激发学习动机,使学生对学好数学有热情。
怎么学好
初中数学
?
答:
初中数学
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
初中数学课程标准
有多少年的
答:
初中数学课程标准
目前有2001年第一个实验稿,2011年版和2022年版三个版本。初中数学课程标准不是单独的,义务教育数学课程标准里面涵盖了小学六年和初中三年的
内容
。
如何在
初中数学
教学中培养学生的数感
答:
《
课程标准
》的提法是:“数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。”实质就是数与数量、数量关系、运算结果估计,这主要是基于义务教育阶段
数学课程内容
的范围并根据学生的实际所做出的要求,这有利于教师在教学中更...
求
初中数学
教学设计与反思。急
答:
初中数学
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
初中数学课程标准
修订的几个问题
答:
浅谈
初中数学
新修订
课标
对
课程内容
设置的变化 课改多年了,新课改的教材、
课程标准
在实施、反复修订的过程中不断完善,2012年秋季全面使用的新的初中数学教材能坚持我国数学教育优良传统,针对问题进行改革,很好地处理继承、借鉴、发展、创新之间的关系,体现基础性、时代性、典型性和可接受性,与之对应的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中数学课程标准内容
初中数学新课标准内容
初中数学课程标准解读
初中数学新课标准解读