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初中课文唐雎不辱使命
课文
中的文言例句
答:
全部奉上,请参考!代词1.人称代词,他(第三人称)(们)(的)例子:各得~所/自圆~说/不能任~自流2.指示代词,那例子:不厌~烦3.指示代词,虚指例子:忘~所以副词1.表示揣测,反诘例子:~奈我何?2.表示请求或命令例子:子~勉之!其他用法折叠1.用作词缀,如:极其、尤其、如其2.姓氏。
人教版初二初三语文要求背诵的
课文
题目
答:
《陋室铭》 《桃花源记》 《大道之行》 《石壕吏》《望岳》 《背影》 《爱莲说》 《春望》 《三峡》《答谢中书书》 《记承天寺夜游》 《观潮》 《湖心亭看雪》 《归园田居》 《使至塞上》 《渡荆门送别》 《登岳阳楼》 《十一月四日风雨大作》……...
上海市语文试题课内文言文核舟记
答:
(下)*山坡羊潼关怀古 *
唐雎不辱使命
*论诗(各领 *** 数百年) *出师表(第五、六、七段) *书湖阴先生壁 *岳阳楼记*泊秦淮 *生于忧患,死于安乐*观沧海 *过零丁洋2008年上海市
初中
学生统一文化考试语文文言诗文课内规定默写的篇目S版七——九年级七年级(上) 七年级(下) *扁鹊见蔡桓公 *狼八年级(上) 八...
按照
课文
的意思,解释下面文言句子中加点词的意义。(5分)①未尝不叹息...
答:
本题考察的都是文言文中的重点词语。“痛恨”是古今异义词,要和现代汉语意思区分;“罾”是名词作动词“用网捕”;“信”是通假字,通“伸,伸张”;“休”是古今异义词,同现代汉语中的“休息”区分;“国”是指’地势”而不是“国家”。 对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
七下文言文之
答:
(《关雎》) ④小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》) ⑤公输子之意不过欲杀臣。 (《公输》) ⑥寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《
唐雎不辱使命
》) 由以上例子分析可知,当“之”后面的一个词是名词(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短语(如“一毛”)时,“之”...
五年级人教版语文书文言文
答:
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唐雎不辱使命
23 隆中对 24 出师表 25 词五首 《望江南》 渔家傲秋思 江城子密州出猎 武陵春 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 九年级下册 17 公输 18 《孟子》两章 得道多助,失道寡助 生于忧患,死于安乐 19 鱼我所欲也 20 《庄子》故事两则 惠子相梁 庄子与惠子游于濠梁 21 曹刿论战 22 邹忌讽齐王...
初一下册文言文一词多义
答:
夫 那些 今夫不受之天《伤仲永》 语气词 嗟夫!予尝求古仁人之心 夫专诸之刺王僚也 成年男子 此庸夫之怒《
唐雎不辱使命
》 丈夫 夫起大呼《口技》 妙 妙处 众妙毕备《口技》 奇妙 以为妙绝《口技》 指 指头 手有百指《口技》 指出 不能指其一端《口技》 毕 全部 群响毕 绝《口技》 竭尽 吾与...
各种文言文虚词整理
答:
(《
唐雎不辱使命
》) (三)连词,表示假设,可译为“如果”。如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。(《送东阳马生序》) 以 (一)介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后...
修文言文一词多义要句子
答:
夫 那些 今夫不受之天《伤仲永》 语气词 嗟夫!予尝求古仁人之心 夫专诸之刺王僚也 成年男子 此庸夫之怒《
唐雎不辱使命
》 丈夫 夫起大呼《口技》 妙 妙处 众妙毕备《口技》 奇妙 以为妙绝《口技》 指 指头 手有百指《口技》 指出 不能指其一端《口技》 毕 全部 群响毕 绝《口技》 竭尽 吾与...
背文言文应该先背什么
答:
[例]当要背诵《战国策·
唐雎不辱使命
》之前,可以运用三抓。如在第一自然段里,先抓本段的第一个字──“秦”;然后抓本段的起始句──“秦王使人谓安陵君曰”;最后抓本段所体现的作者思路,文章脉络──交锋发生在秦王与安陵君之间,是唐雎出使的前因,也是双方斗争的前奏。情节开端部分。这三抓相互都起到提示作...
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