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唯一多的说和做演讲
闻一多先生的说和做
的简短小故事
答:
于是,昆明市的市面上,便出现了闻一多治印的“润例”。不过靠熟人弄来的小生意几乎挣不到钱。情急之下,闻一多备了一张桌子,打算去设摊。
闻一多的
印摊只摆了一天,就被人劝了回来。可是不摆摊,一家人怎么生活?最后,校长梅贻琦联络朱自清、沈从文等11名教授,联名在报纸上为闻一多刊登刻印广告,让...
闻一多先生的说和做
答:
这篇文章的原标题为“
说和做
——记
闻一多先生
言行片断”,经作者臧克家先生同意,改成现在这个标题。现标题与原标题没有本质不同。问题是,说话和行动,人人都有,天天都有,太一般化了,放在标题上不是太不醒目、新颖了吗?如果写一般人,确是如此。然而,闻一多先生与众不同。请问:谁发表过“最后一次
演讲
”?这样的...
闻一多先生的说和做
的文章结构和表达的情感
答:
全文主要分为两个部分,第一部分是写作为学者,闻先生是先做再说,或者做了不说。第二部分是写作为革命者,闻
先生说
了就做。臧克家是闻先生的学生,闻先生在集会后遇害,对于臧先生来说是无比愤慨和痛心的。臧先生写这篇文章主要是想表达对
闻一多先生
精研学术的严谨态度,反对独裁、追求民主的大无畏...
《
闻一多先生的说和做
》中作为革命家的闻一多是怎么对待“说”和“做...
答:
“说”:做了再说,做了也不一定说。“做”:说了就做,言论与行动完全一致。《
闻一多先生的说和做
》这篇文章的原标题为“说和做──记闻一多先生言行片断”,经作者臧克家先生同意,改成这个标题。现标题与原标题没有本质不同。问题是,说话和行动,人人都有,天天都有,太一般化了,放在标题上不...
《
闻一多先生的说和做
》的提纲是什么?
答:
提纲:
闻一多先生
的“说”和“做”与众不同。作为卓越学者的他是“做了再说,做了不说”,表现了他的谦虚美德和实干精神以及严谨的治学态度。作为革命家的他是说了就做,言行一致,表现他英勇无畏的英雄气概。文章从“说”和“做"两个方面,高度赞扬了闻一多先生的崇高品格和革命精神。本文在叙述中...
闻一多的说和做
闻一多是一个怎样的人
答:
闻一多先生
是一位治学严谨、成就卓越的学者,也是一位
说做
统一、表里如一、言行一致、执著救国、无私无畏的民主战士。他的确是“口的巨人,行的高标”。闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民...
从
闻一多先生的说和做
得到了什么启示
答:
感悟一:
闻一多先生
的“说”和“做”,表现了他言行一致,表里如一的高尚人格,体现了他为国家,为民主的献身精神。特别是他那锲而不舍的“钻探”精神,尤其值得我们学习和效仿。感悟二:一个人是否受人爱戴和尊敬,并不取决于他的身份和地位关键是看他为社会,为人们是否做了有意义的事。闻一多先生...
闻一多先生的说和做
作为学者
闻一多做
了哪了哪些主要成就?目的是什么...
答:
他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先
...
闻一多先生的说和做
的课文结构,段意概括
答:
作者用
闻一多先生
的“
说和做
”总领全文,然后分为两个部分。第一部分(1—7自然段):本段描写的是闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”。第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在第一部分与第...
《
闻一多先生的说和做
》中选取哪3个事例来表现闻一多是一个革命家...
答:
2、支持游行青年 作为争取民主的战士,青年运动的领导人,
闻一多先生
先小声说“站起来”,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主。他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”。这不再是“做了再说”或...
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