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四年级《白鹅》教学反思
《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案
答:
教学反思
完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。 《讲卫生、爱清洁》幼儿园教案2 一个民族的卫生状况,不仅关系到这个民族的健康水平,也标志着这个民族的文明程度。同样,一个人有没有良好的卫生习惯,不仅关系到他的身体...
幼儿园小班教案
答:
四、幼儿操作。 请幼儿也来变魔术,一组幼儿撕贴雪花,一组幼儿涂色变雪花。教师巡回指导,提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。 五、欣赏并展示幼儿作品。 幼儿手拿作品相互欣赏。
教学反思
本次活动,幼儿兴趣浓厚,选材适合幼儿的年龄特点。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知...
S版一
年级
下《小猪画画
》教学
设计
答:
四、作业 [结合《读物》中的《小熊种菜》《小花》,使学生明白,做什么事都应该有自己的主见,不能因为别人说什么就做什么,不然就会一事无成。]【
教学反思
】我在
教学《
小猪画画》一文时,进行了这样的的尝试,根据童话故事的特点,教学设计力求创设情景,根据课文配有两幅形象生动的插图,激发学生的...
小猪变干净了小班教案
答:
3、我们讲卫生就会有很多好朋友,让我们开心地唱,快乐地跳起来吧,以《拉个圆圈走走》结束整个活动。
教学反思
本节活动设计在实施过程中,发现幼儿在欣赏动画片、对答游戏、角色扮演上表现的积极性、主动性比较高,而且这三个任务完成的也顺利、出色。进展不顺利的是引导幼儿理解故事时,幼儿对有的问题兴致不高,注...
幼儿园社会教案
答:
1.故事《想要抱抱的小猪》。 2.曲调温馨的录音带。 活动过程: 1.体会与老师抱一抱的亲切感。 提问...小
白鹅
高兴地说:“小猪变干净了,我们一起抱一抱吧!”小白兔看见小猪变干净了,也来和他抱一抱。...
教学反思
通过这次教育活动,幼儿受益匪浅,知道了怎样爱护小鸟,怎么保护小鸟,课堂气氛十分活跃,特别是幼儿...
《小猪变干净了》幼儿园小班教案
答:
四、活动结束。 师:我们回班上给其他小朋友表演这个有趣的故事吧。
教学反思
: 本节活动主要让幼儿通过小猪变干净了知道我们喜欢爱干净的小朋友,并且要做一个爱清洁的小朋友。 整个活动环节紧紧相扣,层层递进,由浅入深,先是让孩子们听音辨别动物,猜测老师请来的是哪个动物,从而调动幼儿的活动兴趣,然后通过提问...
幼儿园小班教案
答:
四、教师总结评价幼儿作品,结束活动。 师:彩色的雨停了,太阳公出来了,彩虹姐姐也出来了,我们一起来看看你们的作品吧。
教学反思
: 本次活动本人由故事导入,以情景贯穿的手法,把整堂美术课贯穿起来了,幼儿兴趣比较浓厚,在创作的过程中,幼儿也基本能够区分短线、长线、点的概念,画的也比较不错,但是有部分幼儿在用...
幼儿园大班写字教案
答:
四、赵梦延认识自己的名字,老师提出表扬。 五、按笔顺学写“延”字,让会写的幼儿上黑板写,表扬写的好的,改进写的差的。 六、在生字本写五行。
教学反思
由于教室面积有限,幼儿一桌一桌上来找太费时间,可让一部分幼儿上来,(必须有赵梦延),一部分学写这个字。 幼儿园大班写字教案 篇7 写字这件事是每一个...
小班游戏小猪变干净了教案
答:
《小猪变干净了》是孩子们非常喜爱的故事,故事以可爱的小动物形象“小猪找朋友”来展开,以小猪因为身上...活动准备: 小猪,小白兔,小
白鹅
头饰 活动过程: 1、出示小猪头饰,激发幼儿兴趣。 小朋友们,这是谁?...
教学反思
运用音乐剧的形式,让幼儿表演各种角色,很好地调动了幼儿的积极性;音乐贯穿活动始终,健康和音乐...
幼儿园大班健康教案
答:
他们来了。小猪、小兔和小
白鹅
(请三个小朋友)。 课件:小猪小兔小白鹅 2、课件游戏,巩固识字 四、思想品德教育 1、问:故事刚开始的时候,小猪找到朋友了...1.对活动过程的
反思
:(以下方面无论是与否,都应该分析是与否的原因,从而总结经验或提出改进措施) ⑴对幼儿发展的反思,本次
教学
活动的学习内容幼儿很乐意并...
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