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如何把握文章的主要内容
穷人这篇
课文主要
讲了一件什么事
答:
课文主要
写了,渔夫和桑娜一家生活十分穷苦,但在邻居西蒙死后,却主动收养了他的两个孩子的事。表现了渔夫和桑娜勤劳、善良、与坚强;宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,同时也反映了沙俄时代劳动人民的悲惨生活。《穷人》...
请结合文本简要分析短文的总体结构这种题
怎么
做
答:
3、分析文章结构层次必须注意的问题 1、文章层次虽是形式方面的问题,但形式是内容的外在物化,因此必须以对
内容的把握
为前提。同时
文章的具体
结构是复杂多样的,在分析时不能死搬硬套,削足适履。在划分意义段时,常常遇到一些位于结合部位...
如何
进行
课文
复述?
答:
1.先把课文读通顺、读熟练,在此基础上练习概括
文章的主要内容
和中心思想.2.复述之前,理一理文章的思路,并抓住重点词语作为复述的“路标”.二 .
把握课文
脉络.对作者的写作思路、课文的段落结构一定要很好掌握,这样,复述时...
小学
怎样
复习
答:
如何把握文章的主要内容
呢?方法主要有三种。 (1)自读质疑法。由文章的标题或围绕文章的主要事件自己提出思考的问题。如阅读<向命运挑战)一课,可以根据标题提出问题:谁在向命运挑战?他战胜命运了吗?阅读文章后可以提问:霍金是怎样向命运...
《示众》的
文章
和
主要内容
答:
2019-08-10 朝花夕拾中示众的主要内容 95 2019-08-06
文章的主要内容
。 24 2018-01-09 鲁迅那篇文章提到了看客,描写道看客的? 18 2013-06-23 鲁迅《彷徨》包括那些文章? 114 2011-04-08 鲁迅小说的看与被看模式体现在哪...
如何
落实语文要素的实践研究心得
答:
最后,教师要认真分析教材,不能把所有的教学重心都放在课文上,要给予其他内容的充分重视,发挥出应有的作用。单元语文要素最主要的是
如何
引导学生
把握文章的主要内容
,体会文章表达的思想情感。是建立在学生能够理解语句意义,...
如何
落实语文要素的实践研究心得
答:
最后,教师要认真分析教材,不能把所有的教学重心都放在课文上,要给予其他内容的充分重视,发挥出应有的作用。单元语文要素最主要的是
如何
引导学生
把握文章的主要内容
,体会文章表达的思想情感。是建立在学生能够理解语句意义,...
小英雄雨来教学反思范文900字精选
答:
本单元虽不是阅读策略单元,但是“
如何把握
长
文章主要内容
的方法”也是一种阅读策略;本单元的语文要素与上册某些单元的语文要素有着紧密的关联和层次性,但方法又不同于前面,应理解准确到位,只有理解到位,才能正确引导学生学明白。比如这篇...
简要复述
课文
要注意以下几点一复述前什么,手续课?
答:
复述
课文的
基本前提:第一,熟读文章,充分理解
文章内容
、理清文章结构、了解叙述顺序、
把握
作者的思想倾向。第二,对文章语言进行口头加工。如果是简要复述,就要对
文章的内容
进行压缩,略去一般枝节,抓住主干连缀成篇。如果是...
如何
提高初中生语文阅读能力
答:
三、准确
把握
材料 每篇选文都是有血有肉的。但是阅读过程中,如不能很快地抓住
主要内容
或主题思想,而被一些具体琐碎的材料遮住视线,答题就会吃力不讨好。
怎样
很快地抓住
文章的
主干和灵魂呢?大体有以下三种方法: 1、抓题目。标题是文章的...
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