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孔子学琴的四个阶段是什么
小学四年下29课
孔子学琴
师襄为
什么
要给孔子行李?
答:
学琴的
过程 一般要经过: 1、读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来;2、不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感;3、完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它表达出来;这样几
个阶段
。然后,音乐才会随意之所至...
四年级下册文言文《
孔子学琴
》教案
答:
通过师襄对孔子学琴过程的看、问、听、赏的动作与语言的描写,读者感受到孔子刻苦练习,技艺不断提高,达到炉火纯青境界的过程。 全文线索明晰,层次清楚。按照时间的顺序,写了
孔子学琴的四个阶段
:即学会曲谱——掌握技巧——弹出思想——曲中识人,情节环环相扣、步步深入,使故事既连贯又紧凑。让读者在阅读故事中...
孔子学琴
答:
有间,曰:"已习其志,可以益矣。"
孔子
曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:"丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!"师襄子辟席再拜,曰:"师盖云《文王操》也。"译文:
孔子
向师襄子
学琴
,学了十天仍没有学习新...
孔子学琴
于师襄原文及翻译
答:
孔子学琴
于师襄原文如下:孔子学琴,是指孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"有间,有所穆然深思焉,有所怡然...
从
孔子学琴
中你受到了
什么
启发
答:
孔子学琴
,锲而不舍,学习一首琴曲,不单会弹,还要深入到更深的层次里。纵然师襄子说可以了,要进一步教夫子别的,但对夫子而言,还不算真正学会。于是,夫子不断深入,从会弹,到掌握技巧,又进一步到了解它的意趣,进而,再去领会曲子所描述的人物。看到夫子如此专心一致、刻苦钻研的学习态度与那...
孔子学琴
给你的启示
是什么
?
答:
孔子学琴的
经过:1、读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来;2、不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习、体会,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感;3、完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它表达出来;这样几
个阶段
。然后,音乐才会随意之所至,自然地...
中外名人学习方法启迪
答:
这则故事生动地表现了孔子勤于思考、肯于动脑的学习态度和严谨求精的治学精神。文中一问一答,层层递进,深入浅出,言简意赅。我们不得不叹:孔子真不愧为一代圣人!现今大力推行的素质教育,正是从“开发潜能”切入,提高学生的全面素质、
孔子学琴的
故事为我们提供了一个生动典型的正面素材。我们的学生若能像孔子那样,...
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