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学好历史的要素
历史
应该怎么
学
答:
基本史实的识记、理解和掌握是
学好历史的
基础。根据每节教学内容的要求,明确每个历史史实的诸多因素:事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)。这些
要素
作为学习的基本知识点,要求学生在理解的基础上掌握。另外,对一些基本史实可以...
怎样才能
学好历史
答:
3.形成“见解”是
历史学习
第三步。我们常说,读史使人明智。历史学习要从
历史的
成败得失中总结经验教训,从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪,要善于在历史的联系比较中获取历史认识,运用正确的观点对历史人物、历史事件进行科学的评判。“见解”的要求是“新”,即要有新意,不可人云亦云。要去感受...
高中历史基础差怎么补 如何
学好历史
答:
要想
学好历史
,一定要记忆力好,还要有较强的思维能力。
历史的
基本
要素
为,时间,地点,人物,事件,影响。先把总的框架能理下来。我们老师是理了框架,虽说不喜欢那种方式,不过,在老师天天没事就理一遍的情况下,不知道也知道了。其次,最重要的就是把框架内缺的内容给补上去。高中历史基础差怎么...
历史
要怎么学才能
学好
答:
学习历史
,就是通过对每个朝代政治,经济、文化、法律、人文等各个方面进行综合性比较,从而知道哪些人物事物是顺应历史潮流的,哪些行为是倒行逆施的;进而探求历史规律,找到
历史的
因果联系;用代入法去看问题,就是站在某方面的视角,代入当时的政治经济环境、思维方式、利益纠纷点,去看问题,用历史唯物...
学历史
学应具备什么条件
答:
这要求历史学家具有下述基本素质:(1)较强的逻辑思维能力。做学问,要有清晰的思路、明确的概念、严谨的表述,这是基本要求。目前,我们的教育体系缺少对学生逻辑思维能力的系统训练。我们有些年轻学者在这方面很欠缺,说话、写文章逻辑混乱。(2)较强的联想能力。
历史的
舞台无限广阔,历史现象之间的...
如何
学好历史
?
答:
历史对做人处世帮助很大,退可以励志,进可以建功立业---英国著名首相邱吉尔是历史学家,已故港督尤德也是专攻
历史的
。因此,各位不要因为修读文科,尤其是历史科而感到自卑。反而要努力
学好
这门学科,在学业上、个人修养上和识见土、及前途上下苦功。二、 历史事件
的要素
和阅读及记诵技巧 历史事件的要...
怎么
学好历史
答:
1、凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住
历史
事件。2、多看历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍。3、如果你想
学好
中国古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史相当有用。4、平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和...
历史
应该怎么
学
答:
1、培养
学习历史的
兴趣,有些同学历史没学好主要是因为对历史没有兴趣,误认为学历史就得死记硬背,就得大量地背时间、人物、地点、事件等。其实这是误解,历史中的重要人物、地点、时间等当然要背了,但要看怎么背,有的人理解地去背,有的人死记硬背,背的效果截然相反。对学习历史有兴趣的人...
怎样
学好
大学
历史
?
答:
学历史
不只是死记硬背,除了对各种历史大事、人物烂熟于心外,最重要的是要勤于思考、多思考,深入思考,拨开层层迷雾,还原真相,这是其一,也是历史人的本分;其二,关联种种现象,启发新知,发前人所未发,提出自己的见解,接着就是“求是”,探求历史发展的规律,这是
历史的
最高境界。也就是先弄清...
学生
学习历史
,需要注意什么呢?
答:
读注释可以更好地完善历史知识体系,可以用来回顾和联结历史事件发展过程,还可以延伸和拓宽大家的视野。学习时需要找出书上的关键词语,明确哪些是必须记住的,安排时间加强记忆。五、注意拓展 要想
学好历史
,还要学会读习题、读大事年表、读历史课外书籍等。尤其是读、做习题,它是同学们自我实践、自我评价...
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