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对事件发生的可能性如何描述
零
概率事件
和不
可能事件
有什么区别
答:
对于连续性随机变量,比如从盆中去一滴水,某滴水被取到
的概率
为1/n,n趋于无穷大,所以概率为零 概率论里说了不
可能事件
的
发生概率
是0,但0
概率事件可能发生
.比如在宇宙中抽一个人,抽到你的概率。这就是一个0概率事件可能
发生的
例子!随机变量分连续和离散两种,它们各自的分布
描述
是不同的。对于...
举例说明为什么
概率
为0的事件不一定是不
可能事件
答:
概率论里说了不
可能事件
的
发生概率
是0,但0
概率事件可能发生
.比如在宇宙中抽一个人,抽到你
的概率
。这就是一个0概率事件可能
发生的
例子!随机变量分连续和离散两种,它们各自的分布
描述
是不同的。对于连续性随机变量,单个具体点的概率密度值为一有界常数,这个值可以是任意的(包括0和1),但因为点是...
三个不
发生事件的概率
为
答:
。第一个P(ABC)的对立
事件
,为1-P(ABC)不等于P(A+B+C)所以第一个错误。第二个P(A+B+C)的对立事件为,1-P(A+B+C)=1-P(A+B+C),所以说第二个为ABC三个时间都不
发生的概率
。第三个发生的概率为P(A的对立B的对立C的对立)=1-P(A+B+C)。所以说第三个是对的。
后验
概率
答:
概率的乘法法则:如果两个
事件
不是互斥的,那么它们的
发生概率
是它们各自
的概率
的乘积。3、贝叶斯定理:贝叶斯定理可以帮助我们根据已有的数据和先验知识来计算后验概率。大数定律:大数定律可以帮助我们理解随机事件的平均结果是如何随着试验次数的增加而趋向于预期结果的。
苏教版小学数学教材中
概率
的编排特点
答:
规定第一学段为“不确定现象”,教学目标是:(1)初步体验有些
事件的
发生是确定的,有些则是不确定的;(2)能够列出简单试验所有可能发生的结果;(3)知道
事件发生的可能性
是有大小的;(4)对一些简单事件发生的可能性作出
描述
,并和同伴交换想法。第二学段为“可能性”,教学目标是:(1)体验事件发生的等可能性以及游戏...
初识“
概率
”
答:
( 项目名称:大学概率论课上睡的觉这会都要醒过来项目 ) 好好好,真的是醒了呢...学习 可汗学院概率课 ,听老大分享,资料查询学习,群内反馈讨论等等,让自己的周六(3月3号)一大早就想整篇文章梳理下~~~ 1、定义 概率,又称或然率、机率或可能性,它是概率论的基本概念。概率是对随机
事件发生的可能性
的度量...
如何
区分条件
概率
、乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式?
答:
条件概率用在A 事件发生的情况下B
事件发生的概率
。概率乘法公式用在AB 同时发生时候。全概率公式用在A事件可以看作整体被B分割时候。贝叶斯公式用于先验和后验 较复杂精确时用边际分布密度
二维随机变量
的概率
密度为 f(x,y)=CX^2Y X^2<y<1 (1)求常数C(2)求边际...
答:
具体回答如图:
事件
随机
发生的
机率,对于均匀分布函数,概率密度等于一段区间(事件的取值范围)
的概率
除以该段区间的长度,它的值是非负的,可以很大也可以很小。
数学题:
概率
为0的事件一定是不
可能事件
?回答肯定的说明理由,回答否定...
答:
率论里说了不
可能事件
的
发生概率
是0,但0
概率事件可能发生
.比如在宇宙中抽一个人,抽到你
的概率
。这就是一个0概率事件可能
发生的
例子!随机变量分连续和离散两种,它们各自的分布
描述
是不同的。对于连续性随机变量,单个具体点的概率密度值为一有界常数,这个值可以是任意的(包括0和1),但因为点是...
概率
论中ABC三个
事件
不都
发生怎么
表示
答:
ABC三个
事件
不都
发生
,和ABC同时都发生是对立事件。ABC三个事件同时发生为 P(ABC),所以ABC三事件不都同时发生为 1-P(ABC)。
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