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心理学自变量和因变量各是什么
dy|x=0的意思
是什么
?
答:
dy|x=0,表示对于自变量x的函数y,有y=C (C为常数),即原函数等于某个常数。在数学中,y=f(x)。在这一方程中
自变量是
x,
因变量是
y。将这个方程运用到
心理学
的研究中,自变量是指研究者主动操纵,而引起因变量发生变化的因素或条件,因此自变量被看作是因变量的原因。自变量有连续
变量和
类别...
经济学里的边际分析有
什么
意义?为什么要用这种分析方法?
答:
边际分析运用使经济学研究重心发生转变,由原来带有一定“社会性、历史性”意义的政治经济学转为纯粹研究如何抉择把有限的稀缺资源分配给无限而又有竞争性的用途上,以有效利用;边际分析开创了经济学“数量化”的时代;边际分析导致了微观经济学的形成;边际分析奠定了最优化理论的基础,在边际分析的基础上,...
端点效应是指
什么
?
答:
端点效应指研究者主动操纵,而引起
因变量
发生变化的因素或条件,因此自变量被看作是因变量的原因。如果实验者操纵的
自变量是
连续变量,则实验是函数型实验。如实验者操纵的自变量是类别变量,则实验是因素型的。在
心理学
实验中,一个明显的问题是要有一个有机体作为被试对刺激作反应。显然,这里刺激变量就...
人工授精怎么做
答:
输精器可使用牛羊的输精器,经过清洗消毒后,吸入稀释好的精液或一定量的新鲜精液。输精器表面涂少量润滑剂。由助手抬起母犬的后肢,操作者将输精器徐徐插入母犬阴道,插入10~15厘米之后,可以输精。抽出输精器,授精即完成。虽然,目前人工授精的受胎率和产仔率均不如自然交配的效果。但是,犬的人工授精...
学生的作用
是什么
?
答:
学生作为一个社会群体,其作用主要有以下几个方面:接受教育:学生的主要作用是接受教育,通过学习和培训来获取知识和技能,为将来的发展打下良好的基础。培养人才:学生是未来社会的中坚力量,他们的成长和发展对于社会的发展和进步具有重要的意义。通过教育和培训,学生可以成为各行各业的专业人才和领袖人物...
研究方案格式
是什么
?
答:
4、说明本课题研究的理论意义和实践意义。理论意义就是通过本课题的研究在理论上可以提示什么。实践意义就是在实践上可供他人借鉴什么。三、研究目标与研究内容 研究目标(
因变量
)研究内容(
自变量
)四、理论依据 教与学、
心理学
、方针政策、素质教育、创新教育、现代传媒学、建构主义理论等。指明理论名称...
大都市政策决策理论模型有哪几类?各自特点
是什么
?
答:
一组概念是“因”,某一现象是“果”,即理论模型设计的一组概念之间存在因果关系。·理论模型可用数学公式表示,例如,Y=F(X1,X2,...,Xn)➪ 多个自变量的互动导致因变量的发生。2.理论模型的种类(1)功能分类法i.描述性模型(descriptive model)是从客观事物中提取出
自变量和因变量
,目的在于解释或预测事物发生的...
什么
是“logit模型”?
答:
Logit模型(Logit model,也译作“评定模型”,“分类评定模型”,又作Logistic regression,“逻辑回归”)是离散选择法模型之一,Logit模型是最早的离散选择模型,也是目前应用最广的模型。是社会学、生物统计学、临床、数量
心理学
、计量经济学、市场营销等统计实证分析的常用方法。Logit模型是最早的离散选择...
什么
是课题研究
答:
研究人员、课题经费预算、硬件条件等。1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。2、研究人员是指从事研究该课题的试验人员,试验人员从事该课题研究时间越长,说明研究越深入,人员稳定,研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。
课题研究方法有哪些
答:
因变量是
由
自变量
的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量,它是研究中需要观测的指标。控制变量是与某特定研究目标无关的非研究变量,也叫无关变量,由于它对研究结果将产生影响,所以需要在研究过程中加以控制。 ⑹研究对象与范围 教育研究总是指向一定的对象。这些对象往往是人、由人组成的群体、组织及...
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