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怎么讲课文的主要内容
怎么
把
课文的主要内容
概括出来。
答:
一、 段意归并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落大意合理地连接起来,就抓住了
课文的主要内容
。二、题目拓展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,归纳这类文章的...
概括
主要内容
的技巧
答:
6. 问题回答法。有些问题,只要回答出来也就是概括出了
主要内容
。如《飞夺泸定桥》提出下面问题:①
课文
写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的?②他们是
怎么
“飞”又是怎么“夺”的?③结果
怎样
?把这些问题的回答归纳起来,就是主要内容。总之,概括主要内容的方法还很多,不管用哪种方法,都首先要...
怎样
概括文章
的主要内容
?
答:
把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章...
概括
主要内容
方法
答:
(4)把各段的段意综合起来,概括文章
的主要内容
. 例如:例如我们以前学过的
课文
《狼牙山五壮士》,这篇课文共有五个结构段,第一段交代事情发生的时间、地点和情况.第二段讲五壮士诱敌上山,痛击敌人.第三段讲五壮士准备转移,决定把敌人引上绝路.第四段讲五壮士把敌人引上顶峰,英勇杀敌.第五段讲五壮士英勇跳下悬...
如何
概括文章
的主要内容
答:
把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。4、标题追溯法。有些以内容命题的文章,...
请问
如何
概括这篇文章
的主要内容
?
答:
(2)细读文章,弄懂每个自然段、每个词句的意思。(3)给文章划分段落,并归纳段意。(4)把各段的段意综合起来,概括文章
的主要内容
。例如:
课文
《狼牙山五壮士》,这篇课文共有五个结构段,第一段交代事情发生的时间、地点和情况。第二段讲五壮士诱敌上山,痛击敌人。第三段讲五壮士准备转移,决定...
谁能介绍概括文章
主要内容
的一些方法,最好有例子 谢谢了
答:
把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章...
请问
如何
概括文章
的主要内容
。
答:
概括课文大意时,常常讲着讲着就接近复述的。2、该不该删。在概括课文大意时,分不清楚哪些内容该留,哪些内容该删。3、抓不住重点。
课文内容
那么多,顾前不顾后,很难快速把握重点。
如何
帮助学生准确、简洁、快速地概括出
课文主要内容
,在教学实践中,我总结了如下五种方法---1、课题扩充法。题目是文章的眼睛,透过题...
如何
概括文章
的主要内容
答:
把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章...
概括文章
主要内容
的方法
答:
把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。如《穷人》一文,读后可以行先提出以下几个问题:桑娜在等丈夫回来的时候,发生了什么事情?她是
怎样
做的?又是怎样想的?为什么她会这样想?丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
。法四:标题追溯法。有些以内容命题的文章...
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