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怎样才能把握文章的主要内容
怎样
把
文章
读的有感情?
答:
除了我提到的生字之外,其实朗读最需要克服的是发音,如果你的普通话不太标准的话,还是有必要去学习一下的,一口标准的普通话,大家
才
听得懂,听的满意哦。8.代入情境:我们在朗读的时候,可以自己想象,自己就是这个朗读
文章
里面的人物,想象自己就是那样的场景,自己就是主角,那个时候那样的心情会
怎么
...
童年的发现这篇
课文的
资料
答:
2007-04-07 童年的发现这篇课文的资料,作者的还有其他的也可以!~ 64 2006-11-28 童年的发现这篇课文主要内容是什么 94 2015-05-21 《童年的发现》这篇课文写了作者是一个
怎样
的人 4 2017-03-09 童年的发现这篇课文中的小作者发现了什么,是怎样发现的 31 2008-03-19 《童年的发现》
课文的主要内
...
如何
提高初中生语文阅读能力
答:
三、准确
把握
材料 每篇选文都是有血有肉的。但是阅读过程中,如不能很快地抓住
主要内容
或主题思想,而被一些具体琐碎的材料遮住视线,答题就会吃力不讨好。
怎样
很快地抓住
文章的
主干和灵魂呢?大体有以下三种方法: 1、抓题目。标题是文章的眼睛,读懂了它,文章大概意思也就知晓了三分之一。有些文章题目交代了文章的文体...
如何
提高阅读和写作能力
答:
目前,速读法已经在许多世界发达国家盛行,并列入了中小学必修课程,这是一门科学,是学习高效率的新方法。提倡读中外名著来提高写作水平,一些普通的
文章
和书籍最好不要读,对提高写作能力帮助不大。多思就是靠脑子的灵感来写作,并且可以总结一些好的写作方法。仅仅靠多读并不
能
定出好文章,因为写作是...
如何
提高学生语文解题能力
答:
如,进行记叙文的阅读训练时,整体阅读后总要设置这样一系列问题:①请用一句话概括这篇
文章的主要内容
;②读这篇文章,你感觉本文作者想传达给你什么样的信息?③你对本文的写作方法有什么评价?④如果让你出题,你将设置什么样的题目?⑤细读所设置的题目,看作者是就哪些段落进行设置的?⑥文中你最感...
说说
文章
标题有何妙处
答:
总之,文章标题的妙处并不是从某一个单一的角度去分析,而是从语言表达效果、表现手法以及可表现的内容主旨三个角度去分析,特别是对运用了比喻或象征手法的文题既要答出它的表层含义,更要答出它的深层含义。而且要结合
文章的主要内容
和中心思想来探究文题的妙用,这样答来,角度
才
全面,答案才规范。
鲁迅
主要
作品的写作背景及深层含义
答:
他丧失了做人的尊严,沦落为小酒馆里人们嘲笑的对象,后来因为偷书而被打断了腿。根据小说的
内容
,因为他姓孔,别人便从描红纸《上大人》上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作“孔乙己”。小说暴露了当时的一些社会问题──科举制度制造了大量只懂钻故纸堆,没有实际营生技能...
缩写的基本方法
答:
您好!
怎样
缩写句子 1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子缩写成一个最简单的句子。如 原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。缩句:太阳照射着树林。原句比缩后句子
内容
要丰富、
具体
,但缩后句子比原句简练、概括,这种练习可以帮助我们...
如何
概括
文章主要内容
答:
概括
主要内容
的注意事项 1、概括角度要一致 对于一份材料,概括的角度有很多,如时间角度、空间角度、人称角度,可以从多个角度进行概括,但无论
怎样
选择角度,一旦角度确定,就应该前后一致,而不能彼此冲突。这样整个概括
才能
连贯、畅通。其实也就是说,你的申论
文章
中要有一条线,而且这条线是固定的。
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