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文学类文本阅读真题
跪求南通市2011届高三第一次调研测试语文1
试题
答案
答:
五、现代文
阅读
:
文学类文本
(20分)11.(4分)运用了比喻和想象的手法。(答“比拟”“虚实结合”“动静结合、以声衬静、以动衬静”亦可,其中“想像”和“虚实结合”同时答只算一点,即共4点,答对2点即可)(2分)。写出了窄巷的幽深、寂静和古老。(2分)12. (6分)(1)首先直接描写边街的屋宇黝黑、蛛网密布等...
2012年高考语文复习计划,
答:
现代文
阅读
(一)
文学类文本
(包括小说、散文、诗歌、戏剧)阅读1.作品结构的分析,作品主题的概括2.作品体裁基本特征和主要表现手法的分析3.重要语句丰富含意的体会,精彩语句表现力的品味4.作品形象的欣赏,作品内涵的赏析,作品艺术魅力的领悟5.对作品所表现的价值判断和审美取向的评价6.从不同角度和层面对作品意蕴、...
2010年四校联考第一次高考模拟考试语文答案
答:
三、
文学类文本阅读
(25分)11.(1)A、C(A项中作者无不满之意,也并未认定这些年轻人一味追求时髦、崇洋媚外。C项中作者并未描写青龙偃月刀。)(5分)(2)答:①一些想法有些落后和封闭,但是有着一种坚守和执着。如文中他固守男女之防,不煽油和染发,“师父没教给他的,他绝对不做”等。②剃头技艺精湛娴熟。
国际
阅读
素养进展研究项目的阅读测试
答:
(1)为文学体验而进行的
阅读
(文学型文本)在文学性阅读中,读者参与到文本中,专心于文中想象的事件、环境、行为、因果关系、人物、氛围、情感和观点,并且享受语言本身。要理解和欣赏文学性作品,读者必须将他个人的经验、情感以及语言鉴赏力和关于
文学文本
的知识带人到阅读中。对儿童读者来说,
文学类文本
为他们提供了探索...
北京大学--比较
文学
和世界文学问题?
答:
所以平时应该注意
阅读
一下《中华读书报》等
文学
报刊中报道的中外文化热点问题,这些热点问题很可能会在考试中遇到。例如08年“中外文学”中的两道大题,都涉及到了时下的文化热点:一道40分的题是“分析《哈利·波特》(小说或电影)或类似
文本
(如《指环王》)的文类、风格和母题”(07年《哈利·波特》最后一部问世,...
2010年高考陕西语文全国卷1的答案
答:
三、
文学类文本阅读
(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)(1)【答案】答C给3分,答D给2分,答E给1分;答A、B不给分。【解析】A不是“回报的方式”,而是炫耀的方式。B不是“照应上文”,而是引起下文。E除了“犹豫”外,应该还有不安和恐惧,或说受宠若惊。(2)小说中的玛兰是一个什么样的...
2018年高考语文考试大纲都有哪些?
答:
(二)
文学类文本阅读
阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。1.理解 B ⑴ 理解文中...
韶关市2007届高三第一次调研考试语文
答:
当是时,天子方招
文学
儒者,上曰吾欲云云,黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞①之治乎!”上默然,怒,变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣,汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰:“天子置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎?且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何...
苏北四市2009~2010年学度高三第二次模拟考试语文答案
答:
五、
文学类文本阅读
(23分)11.(6分)【答案】①开篇点题,暗示文章主旨;②与文章的结尾形成照应;⑨为后文叙写童年“听松”及成年后的城市生活做铺垫。(每点2分,意思对即可)12.(6分)【答案】(1)对比(或衬托)(1分),用寒冬的草木尽枯来突出青松不畏严寒的旺盛生命力,(1分)突出对青松的...
高考小说
阅读
醇巧(超全)介绍_高考小说阅读醇巧(超全)是什么
答:
高考小说阅读醇巧(超全)详解深入理解高考小说阅读醇巧(超全)的关键,首先需要了解考试大纲的要求。
文学类文本阅读
包括对小说、散文、诗歌、戏剧等文体的鉴赏,重点在于理解其中的社会生活、情感世界以及蕴含的哲理和人文精神。高考小说命题通常关注情节、人物、环境和语言特色,具体分析如下:1. 考点解析情节...
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