00问答网
所有问题
当前搜索:
文言文线上视频课
文言文上
公开课好上吗
答:
还可以,可以先带学生温习一遍。既然是公开课,单纯枯燥的讲语言知识点,就会很乏味.你可以在学生充分预习的基础上,注重学生自学能力的培养,只给重点实虚词的翻译,让他们自己解决,然后探讨文章的主旨,以及所要表现的人物或事件.这样课堂更活跃.一定不要忘了
课文
部分的齐读.老师要注重引导和各部分的连接.。
21课
文言文
两则朗读
答:
有一天他摊开书画晾晒,有个牧童看见了戴嵩的这幅画,拍手大笑说:“这幅画是画的斗牛啊!斗牛的时候,力量集中在角上,错了!”杜处士笑笑,认为他说的对。古人有句话说:“耕种的事应该去问农人,织布的事,应该去问女佣。”这个道理是不会改变的呀。 3. 六年级下册语文课本第一课
文言文
两则的背诵录音说一下 学...
文言文
两则教案节奏划分
答:
3. 六年级第一课《
文言文
两则》教案 百度上有 学奕》 教学目标: 1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。 3、初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。 教学重点、难...
24篇中考
文言文课
内内容理解
答:
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外
文言文
阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 6. 求初中课外文言文(200字左右)24篇左右 (...
文言文
阅读课点评
答:
点评:语文是一门积累性很强的学科,平时的积累没准在何时就会派上用场。因此平时的学习和生活中,我们要积累一些成语故事、名人名言、俗语歇后语、古诗文名句等。 这样,不仅可以在考试时备不时之需,还可以提高学习的兴趣,提升自己的品味。 7.
文言文
阅读要点解析 “365
在线
答疑网老师”帮你解答 考试说明中的要求:...
《伯牙绝弦》优质课教学设计
答:
义务教育
课程
标准实验教科书人教版,六年级上册8单元第25课《伯牙绝弦》,《伯牙绝弦》是一篇
文言文
,讲述了一个千古流传的“高山流水遇知音”、“伯牙摔琴谢知音”的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文行文简洁、流畅,不足百字,而且古今字义差别不大。 教学目标: 《语文课程标准》提倡全面提...
叫叫阅读学院】L4(6-8岁
答:
【叫叫阅读学院】L4(6-8岁)【课程包括】192节
线上
课程 48节 写作
视频课
365天 老师一对一督学 32册 精装图书 注:L4课程是三年级难度,适合即将上一 二年级的孩子学习(6-8岁)【阅读年课每天如何学习?】每周一到周五定时更新课程,六日休息,家长自由安排孩子的学习,当天完成即可 周一到周四...
部编语文六年级上册第21课
文言文
两则
答:
部编语文六年级上册第21课
文言文
两则:第一则:《伯牙鼓琴》译文是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死了,伯牙摔破古琴,...
线上
问答:
文言
实词推断法
答:
问:最近在学习
文言文
的过程中,总觉得有一些实词的意义和用法很难把握和推断,导致阅读受阻,不解文意甚至错解文意,请问有什么具体可行的方法能准确推断文言实词在句中的意义和用法?能否举例加以详细分析解说?谢谢。 答:文言文阅读一定要大量接触古代文化文学典籍,不断积累常见常用的文言词汇和句式,感知体会文言的表达习...
课
文言文
答:
2.
古文
中“课”字有哪些意思 课 (形声。从言,果声。本义:考核)同本义(根据一定的标准验核)课,试也。――《说文》操杀生之柄,课群臣之能者也。――《韩非子·定法》成器不课不用,不试不藏。――《管子·七发》有官而无课,是无官也;有课而无赏罚,是无课也。――苏洵《上...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初中必背文言文百度网盘
趣味小古文课程特色
文言文动画片
文言文网课哪家机构好