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春江花月夜音乐优质课教案
鄂教版三年级语文优秀
教案
答:
教学
重点:了解月球是一个什么样的世界,文中写了月球的哪些未解之谜? 教学难点:利用资料交流和想象等手段,引导学生真正感受月亮的神秘与奥秘,同时引导学生发现问题,提出问题。 课前准备 1、
乐曲
《
春江花月夜
》 2《月球之谜》的课件。 3、学生收集月亮的有关资料 4、收集古诗词中描写月亮的名句。 教学过程 一、导...
高中
音乐
备课
教案
【三篇】
答:
教材分析对于上好一节
音乐课
是至关重要的,准确的教材分析不但可以让学生迅速的掌握授课知识,同时还可以辅助老师更好的进行
教学
设置,调节授课节奏,应此接下来我要对教材进行简单的分析,《新时代》是教材第十八单元第三十四节,其重点是
歌曲
《走进新时代》和电视纪录片《百年恩来》的主题歌《你是这样的人》,感受其音乐...
部编版高一上册语文第八课《琵琶行并序》课文原文、
教案
及知识点
答:
2、小声播放
乐曲
《
春江花月夜
》,教师有感情地背诵全诗。 3、把握诗歌内容: 学生快速默读诗序文和全诗,把彼此对应的部分找出来。 明确:序文的第二句(“明年秋……铮铮然有京都声”)跟诗的第一段对应;第四、五句(“问其人……转徙于江湖间”)同诗的第二、三段对应;第六、七句(“予出官二年……命曰《琵琶...
四年级下册语文公开
课教案
答:
三、
教学
难点: 引导学生真正感受月亮的神秘和奥秘,同时引导学生发现问题,提出问题。 教学过程: 一、导入新课,初步感知月球的魅力。 师:(出示句子)亲爱的小朋友们,伴着这首柔和的
音乐
,我们一起来读读这些优美的诗句吧! 1.音乐《
春江花月夜
》 2.幻灯出示古诗句:小时不识月,呼作白玉盘。 月来满地水,云起一天山...
《
春江花月夜
》
音乐
赏析是什么?
答:
《
春江花月夜
》意境优美,
乐曲
结构严密,旋律古朴、典雅,节奏比较平稳、舒展,用含蓄的手法表现了深远的意境,具有较强的艺术感染力。此曲
音乐
的主题旋律尽管有多种变化,新的因素层出不穷,但每一段的结尾都采用同一乐句出现,听起来十分和谐。在中国民间音乐中,这种手法叫“换头合尾”,能从各个不同...
《
春江花月夜
》及背后的民乐赏析
答:
1925年上海大同乐会将它改编为丝竹
乐曲
,又经解放后的多次整理,更臻完善,尤其中央民族乐团彭修文改编的管弦乐曲《
春江花月夜
》之诗情画意达到了出神入化的境界,经常在国际乐坛上发出夺目的光彩。《春江花月夜》经过不断的改编融合,有许许多多的版本,但不变的是,我们能通过听知道其中的意境,回味无穷,这些改编保持了...
初中
音乐
课文里面有哪些民歌
答:
林中那间小屋》等
音乐教案
-《国歌》 音乐教案-爱我中华 音乐教案-有趣的节奏 音乐教案-《凤阳花鼓》 音乐教案-《G大调弦乐小夜曲》 音乐教案-雪域高原 音乐教案-《雨花石》 音乐教案-《
春江花月夜
》 音乐教案-江苏民歌 音乐教案-《非洲的灵感》 七年级14第二单元 音乐教案-《桑塔露其亚》...
春江花月夜音乐
鉴赏
答:
乐曲
这样注释以后,便与白居易的《琵琶行》联系起来了,“浔阳江头夜送客,枫叶芦花秋瑟瑟”的意境隐含其中,所以又有人称它作《浔阳夜月》《浔阳曲》。1925年前后,上海大同乐会的柳尧章和郑觐文以汪昱庭的传谱《浔阳夜月》为蓝本改编成丝竹合奏曲,并借用古乐府诗题改名为《
春江花月夜
》。改编后也有十...
春江花月夜的歌曲
赏析
答:
《
春江花月夜
》是中国古典
音乐
名曲中的名曲,是中国古典音乐经典中的经典。这是一首典雅优美的抒情
乐曲
,它宛如一幅山水画卷,把春天静谧的夜晚,月亮在东山升起,小舟在江面荡漾,花影在西岸轻轻摇曳的大自然迷人景色,一幕幕地展现在我们眼前。乐曲通过委婉质朴的旋律,流畅多变的节奏,巧妙细腻的配器,...
春江花月夜音乐
赏析
答:
春江花月夜
》
音乐
意境优美,韵律谐婉流畅,
乐曲
结构严密。它的主题旋律尽管有多种变化,新的因素层出不穷,但每一段都采用一种叫“换头合尾”的民间音乐表现手法,都有同一乐句出现的结尾.听起来十分和谐。能从各各不同角度揭示乐曲的意境,深化音乐所要表现的主题内容。全曲有10段,分别是:江楼钟鼓、...
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