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有效提问和无效提问定义
在小学数学课堂中如何进行
提问
答:
总之,数学课堂教学中存在低效提问、
无效提问
的现象,这在一定程度上制约了数学课堂教学效益的提高。怎样优化教师的课堂提问,启迪学生思维,在教学中我有几点粗浅的体会。二、
有效提问
的基石——精心预设问题 课堂有效提问的基石在于事先预设一个适宜的问题。课前精心的预设,能让教师更好地驾驭课堂。而一...
有效提问
,无限思维——谈如何采用有效提问进行英语阅读教学
答:
摘要:课堂提问是有效教学的一种重要教学手段,是联系教师和学生思维活动的纽带,如何在英语课堂教学中纠正偏差,如何进行有效提问,是每个初中英语教师应该掌握的教学策略。关键词:初中 英语教学
有效提问有效
教学是课堂教学永恒的主题,在实施新课程的今天,提倡有效教学,对贯彻新课程理念,克服课堂教学“程式化”,更有重要的...
如何利用
有效提问
打造高效课堂论文
答:
”学生先是愣了一下,然后就仙女散花答开了:有的说“都是真分数。”有的答“分子都是1。”有的答“4是2的倍数”。这一提问因为语言不明确,学生的回答达不到教师的提问意图,不但没为新课思维服好务,反而浪费了新知的宝贵时间,这种提问,显然是
无效提问
。
有效提问
应该是:“这两个分数的分母不...
幼儿园
有效提问
的六种方式
答:
一、
提问
必须有针对性和启发性\x0d\x0a 有针对性和启发性是提问的必需要求。提问要针对一定的目标设计,要为完成教育活动目标服务。\x0d\x0a二、提问的语言要适合幼儿的年龄特点\x0d\x0a 学前儿童思维和言语的发展是紧密联系的,儿童的思维和儿童的言语同时发生的,儿童言语的发展直接影...
有效提问
的意义和好处
答:
有效提问
可以让别人对你的印象更好,知道你是一个好学习的人,而且你也可以知道的更多,学习很多。
谈谈课堂教学实践中
有效提问
的基本原则是什么?
答:
废除不恰当的提问,实现课堂教学提问的优化,不但要研究问题的类型、表达和提问的策略、技巧等,更重要的是,需要深入探讨提问优化设计的标准与原则。要达到
有效提问
提高课堂教学质量,我们要遵循以下一些有效提问的基本原则。 一. 目的性原则课堂提问必须以教学目标为指南。教师在深入钻研教材的同时,还要研究...
在物理课堂中怎样进行
有效提问
答:
一、课堂提问的价值 初中课堂上教师的
提问与
学生的回答既是教学信息的传播过程,又是师生情感交流与合作的过程。课堂提问作为一种初中物理教学行为,其教学价值主要表现在以几个方面:1、提问作为初中物理教学过程中互动活动的召唤与动员行为,可以促进学生表达物理学习中的观点,流露情感,加强学生间的交流,...
有效提问
的标准
答:
应该是没有啥标准的,遇到困难请教别人时,不带广告和政治言论,回复问题时也尽量这样,但地盘是百度的,经常没有任何政治观点和广告的,一样被删除。
如何提高小学数学课堂
提问
的
有效
性
答:
在有限的课堂40分钟时间内,这样的一些提问不能很好地促使作为学习主体的学生产生一种“思考”、“质疑”、“探索”的心理状态,在一定程度上制约了课堂教学效益的提高,阻碍了学生的发展,这些提问就是“低效提问”,甚至是“
无效提问
”。 如何提高课堂提问的
有效
性,我有以下观点: 一、创设有效的问题情境,提高提问效率...
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