00问答网
所有问题
当前搜索:
植物的喜好和情感阅读答案
树的
阅读
理解
答案
答:
D.文章结尾写阿里山的原始森林,既有直接描写,又以 其它 地方的树来衬托笔直的阿里山桧木。自然景物和审美体验有机融合,韵味丰富。(
答案
:C。作者写“名人演讲”是为了和下文进行对比,突出作者对树
的情感
,而不是让读者全面认识树木。)2.请赏析文中画线的语句,并简要分析其表达效果。(5分)(...
请问九年级上的(
与植物
一同生长)
阅读
求
答案
答:
答:17.感恩、亲近、热爱、敬畏、尊重等。 解析:此题考查对文章作者
情感
的把握。根据题干提示:“流露”。完成时,应在文中找到相应的能反映作者态度的语句。比如,第④段中的“感恩”,第⑤段中的“亲近”。从第⑧段中可以看出作者对大自然的敬畏、尊重。当然,
阅读
完本文后,还可以感知到作者对...
与植物
相处
阅读答案
!!!
答:
16.①前者是写青草(
植物
)既丰富了他们诗歌的内涵
和情感
,也使得他们的诗拥有了清新活泼的生命,散发着清新芬芳的气息。(2分)②青草(植物)使古老的文化典籍显得鲜活生动,充满生机(1分)关于青草(植物)的丰富遐想,虽历史悠久,却总是那么清新灵动,富有诗意(1分)【本题难度较大,考生
答案
...
植物的感情
这篇课文主要采用了哪些说明方法
答:
读了《
植物
妈妈有办法》一课,你就会找到问题
的答案
。(板书课题:植物妈妈有办法) (设计意图:通过启发谈话,利用
阅读
期待,可以激发学生乐意阅读的欲望。) 二、整体感知,了解课文内容 1.教师范读课文。 播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的配乐录像片,教师伴着生动的画面、美妙的音乐有
感情
地朗读课文。学生...
植物
不仅有自己的颜色
喜好
,下句是什么
答:
还有自己的音乐
喜好
。植物不仅有自己的颜色喜好,还有自己的音乐喜好。该句出自中年级
阅读
文章
植物的
喜怒哀乐,该文章在三年级语文下册课外阅读增出版过。
植物与植物
之间有怎样
的情感
关系?
答:
本世纪以来,苏、美、日等国科学家在进行大量植物实验后认为,植物也有“头脑”,不仅会表露
情感
,还能忍受痛苦、饥饿,并且具有同情心。苏联莫斯科农学院的实验人员,在把植物根部放到热水里时,“听”到仪器立即传出植物绝望的“呼叫”。
植物的
“爱”,使它们可以共生:洋葱和胡萝卜,大豆和蓖麻、玉米和...
说明文
植物
聊天
阅读题答案
答:
1:植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。 2:在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息并
与
其他植株共享信息。 3:(1)举例子 (2)打比方 4:利:传递警告信息有效地减轻植物受侵害的程度提高
植物的
生存能力。 弊:传播病毒,...
悬着的果园 陈原
阅读题答案
答:
(4分,每小题2分。)3.运用比喻和拟人的手法,生动形象地写出柑子圆而饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了他的喜悦之情。(4分,修辞2分,形状和情态1分,喜悦之情1分。)4.勤劳:空闲时间就伺候菜园,茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓
植物
爬满架子;外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。慈爱...
你对这习作所要描写的
植物的情感
是什么样的?请写一写吧!
答:
总之,要抓住所写的植物
与
其它
植物的
不同,写出它的特点。三. 按序描写 写植物往往集中在一种植物上,如摄影的近镜头一样。虽然观察点就只是一种植物,但也要有顺序。可以先从整体入手,看它像什么,然后再一部分一部分地写。也可以按照它生长的时间顺序写,先长什么、再长什么,最后长什么;也可以按根、...
语文的
阅读题
答:
语文的
阅读题
6年级下册的有关阅读题,希望相关人士能提供帮助,谢谢!!!... 6年级下册的有关阅读题,希望相关人士能提供帮助,谢谢!!! 展开 我来答 2个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让
感情
变淡吗? 523125843 2010-06-15 知道答主 回答量:2 采纳率:0% 帮助的人:0 我也去答题访问个人...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜