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民族民间艺术音乐方面
中国的传统
音乐
分为哪几类?
答:
不过,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在2003年古琴成功申报联合国教科文组织的人类口头与非物质文化遗产之后,古琴音乐在新世纪又迎来了一片新天地。4、
民间音乐
民间音乐可以分为民歌和
民族
乐器两大类,现代舞台上很多所谓的民歌,准确的说法应该是“民族风格的创作
歌曲
”。真正的民歌是来自底层...
音乐
的
民族
风格特点的形成与那些因素有关
答:
这些美学上独特的追求,铸成了中国民族文化
艺术
固有的风格特征。 一、中国
民族音乐
的基本风格特征 中国民族音乐尽管由于不同的民族、地区、体裁、品种、流派而各具特色,但它们都共同地蕴藏着以上特征,并且体现在音乐形态的各个
方面
。中国民族音乐反映出自身的风格与特征有别于西方音乐,其主要原因在于中国数千年来以传统...
学习
民族民间音乐
有何重要意义?
答:
西方大概是在19世纪末,20世纪初开始,把
民族音乐
学作为音乐学总学科中的一个分类,旨在针对非
艺术
创作类的,特别是非西方主流的音乐现象的研究。随着时代变化,欧洲中心视角逐渐被学术界抛弃,民族音乐学的名称有了新的涵义,主要是针对民间音乐进行研究的学科。在中国,
民族民间音乐
研究主要是针对非艺术创作...
我国少数
民族民间
歌舞和乐舞的主要种类有哪些
答:
据考证,木卡姆是在长期的历史发展过程中,由许多知名与不知名的歌手、艺人创作、积累而成的,并吸收了其他
民族
的
音乐
文化,15世纪已盛行于新疆各地。 新疆...1)“热巴卓” 是包括铃鼓舞、杂曲和
民间
歌舞的综合表演
艺术
,表演者多数是流浪艺人,表演开始时先要向观众说一段颂赞吉祥、炫耀技艺的话,然后男执铜铃,女...
锡伯族的
民间歌曲
有哪些?
答:
儿歌
歌曲
曲调简明,多是教育儿童努力学习、学唱字母、射箭口诀等内容。是本
民族
崇尚教育的优良传统的体现。正是这种传统才促使这个西迁时只有3000余人的民族,虽然与其他民族杂居了漫长的200多年,仍然保留了本民族的语言文字和传统
艺术
。叙事歌多是记述锡伯族1764年西迁来新疆的历史事件的歌曲。这与锡伯族人...
我国少数
民族民间
歌舞和乐舞的主要种类有哪些
答:
据考证,木卡姆是在长期的历史发展过程中,由许多知名与不知名的歌手、艺人创作、积累而成的,并吸收了其他
民族
的
音乐
文化,15世纪已盛行于新疆各地。 新疆...1)“热巴卓” 是包括铃鼓舞、杂曲和
民间
歌舞的综合表演
艺术
,表演者多数是流浪艺人,表演开始时先要向观众说一段颂赞吉祥、炫耀技艺的话,然后男执铜铃,女...
民歌分为几个种类?
答:
中国的
民族民间音乐
是一个浩瀚的大海,每一个民族都有着自己引以自豪,流传久远的民歌,民歌是中华民族灿烂文化的组成部分,中华民族大家庭的56个民族拥有古老的历史,悠远的文明和灿烂的文化。神州大地的肥沃土壤孕育的优秀民歌、古朴、悠扬、明快、美妙、悦耳、令人感动、神往,与其它
艺术
一样,民歌艺术同样博大精深,同样...
请给我介绍五个
民族
的乐器以及相关的乐曲
答:
二胡:最有名的《二泉映月》(我就是拉二胡的)琵琶:《十面埋伏》《塞上曲》古筝:《高山流水》《春江花月夜》中阮:《出水莲》《凤凰花开》柳琴:《南海金波》春到沂河》
大学生应该如何发扬
民族音乐
答:
音乐艺术
教育对于非艺术类高校来说, 在实践中的应用不是一件简单的事情,而且音乐艺术教育本身有其特殊的特点。音乐教学必须让学生亲自参与、主动参与、积极参与,具有直接的音乐经历,在学生主动参与听、唱、学、看的实践活动中,了解
民族民间音乐
,去发现、感知音乐的内涵和意境,从中既欣赏了音乐,又学到...
民族音乐
的产生和发展,与该名族的生活地域,生活方式,经济形态,文化传统...
答:
中国
民族音乐
是中华民族传统文化的重要组成部分,它反映出中华民族的伟大精神,体现了中华民族的情感、意志、力量、幻想和追求。 中国民族音乐文化是根植于中国悠久的传统文化土壤之中,独特的中国传统文化造就了独特的民族音乐。 中国民族音乐基本上由宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐、
民间音乐
四部分构成...
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