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注释和注解的英文翻译方法
虽有嘉肴原文
及翻译注释
赏析
答:
所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人,也能增长自己的学问。《兑命》上说:“教人是学的一半。”大概说的就是这个道理吧?
注释
:1.虽:即使。2.嘉肴:...
寡人之于国也的
翻译和注解
答:
编辑本段字词
注释
(1)梁惠王:即魏惠王,名罃(ying)。他在位时,把国都由安邑(故址在今山西运城西)迁到大梁(今河 南开封市),故魏国又称梁国,魏王又称梁王。(2)寡人:寡德之人,是古代国君对自己的谦称。(3)于:介词,对于。(4)尽心焉耳矣:真是费尽心力了。尽心,费尽心思 ...
鲍子难客的全文
翻译及注解
答:
注解
:齐田氏:齐国姓田的。食:宴饮。祖于庭:在庭院里设宴祭路神。祖:古人出远门先设宴祭路神叫“祖”。以:用来 。为:给。迭:更迭。交替地,轮流地。预于次:参与在末座。 预,参与。 次,中间。祖:古代祭祀的名称。原指出行时祭祀路神,在这里只是祭祀(天地鬼神)之义。和:应和。表示...
桃花园记原文
及翻译注解
答:
桃花源记原文
及翻译注解
如下:原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍...
论语全文,带
注释
,
翻译
,赏析
答:
论语全文
翻译
【原文】1·1 子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?”【
注释
】(1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。(2)学:孔子在这里所讲的“...
无题李商隐
翻译及注解
答:
无题·其一·李商隐|
注释
|
翻译
|赏析|讲解 【作品简介】 《无题·其一》由李商隐创作,被选入《唐诗三百首》。这首诗大概是描写一位女子爱情失意的幽怨和长相思的苦闷心情。诗的首联写女主人公深夜缝制罗帐,表现她对往事的追忆和对会合的深情期待。颔联回忆最后一次邂逅的情状,表达她追思往事时,那种惋惜、怅惘而又深...
孔子因材施教古文的
注解和翻译
答:
《孔子因材施教》出自孔子《论语》一文。《孔子因材施教》
注解
:斯:就 诸:放在句中,解释为“之于”也:是否 兼人:好勇过人 敢问:冒昧地问;敢:表敬副词 由:指子路 赤:即公西华本人 求:即冉有 退:指做事缩手缩脚 《孔子因材施教》
翻译
:有一次孔子讲完了他的课,回到了他的书房...
《卫风.氓》全篇
注解翻译
答:
dào) 隰(xí) 泮(pàn) 晏(yàn) 哉(zāi)
注释
:1 卫国大致在今河南安阳、鹤壁、濮阳一带,由封康叔建国,并定都于朝歌(今河南淇县)。氓(méng):民,男子之代称,诗中指女主人公的丈夫。蚩蚩(chī):憨厚的样子。2 贸:交易。抱布贸丝是以物易物。即:就。谋:古音mī。匪...
捕蛇者说
翻译
,原文
和注解
~
答:
[
注释
] 得:得到,这里指捉到。以为饵:把蛇干制成药饵。以为,在这里是“把……制成”的意思。可以:可以用来。可,可以。以,用来。已:止,这里指治好(病)。 [原文] 其始太医以王命聚之,岁赋其二;募(mù)有能捕之者,当(dàng)其租入。[注释] 其始:起初。其,助词,无义,不译。太医:皇帝的医生。岁:...
与
阳休之书
翻译及注解
答:
与阳休之书
翻译及注解
如下:译文 风和烟都散尽了,天和山是一样的颜色。(我的小船)随着江流颗荡,时而偏东,时而偏西。从富阳到桐庐一百来里的水路,奇异的山水,独一无二。江水都是青白色,千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石,也可以看得清清楚楚,毫无障碍。湍急的水流比箭...
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