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渔歌子这首诗的创作背景
南唐李煜的历史,以及他一生所有的
诗词
答:
李煜诗、文、词以及书、画
创作
均富,他的旧臣说他有《文集》30卷及"杂说"百篇。《郡斋读书志》载《李煜集》10卷,《宋史·艺文志》也载《南唐李后主集》10卷,均佚。《直斋书录解题》中载《南唐二主词》1卷,现能见到的有明万历四十八年(1620)墨华斋本,录李煜词34首,其中《望江南》一首可分为二首。
六年级下册
古诗
三首
答:
《七步诗》的作者是三国时期的诗人曹植。全诗的大意是:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!前
两句
描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,后一句话锋一转,集中抒发了曹植...
小学生必背
古诗
80首译文
答:
但是诗人为了表现守边战士的英勇无畏和爱国热忱,却把它们写到了
一首诗
里。这在
诗歌创作
中不但允许,而且是常见的,人们感兴趣的是诗中表现的思想和情趣,倘若非要胶柱鼓瑟地进行考证,那就未免多事了 注释: 青海:指青海湖,在今青海省。 玉门关:汉置边关名,在今甘肃敦煌县西。 楼兰:汉西域国名,在今新疆蜡羌县...
《
渔歌子
》中白鹭、桃花与鳜鱼的描写象征了什么?
答:
作为民间渔歌的代表作,《渔歌子》系列中的一首,它承载着丰富的文化内涵,每一字一句都透露出诗人对山水田园生活的深深热爱。尽管本文未能详述
创作背景
,但张志和与湖州刺史颜真卿的交往故事,增添了
这首
词的传奇色彩。每读一次《渔歌子》,都仿佛能感受到那份久违的宁静与诗意,让人沉醉在这幅
渔歌子的
画卷...
箬孤笠衣蓑绿青江雪,这几个字能组成一句什么
诗句
?
答:
八九月芦花满天飞,南溪老人垂钓回来。秋天的山从隐约映入眼帘,野艇靠着栏杆隐约可见。拿着鱼竿寻找着小路,对着斜阳梳着白发。反而是商山四皓多管闲事,为皇太子定夺是非正误。
创作背景
张志和是中唐诗人,安史之乱后隐居山林,经常泛舟垂钓,不再理会政事。
这首
《
渔父
》就是写他隐逸生活的代表作。[2 ...
这两首词从内容上来说都写归,但二者的写法又有不同。结合你的理解,分别...
答:
整首词,语言浅近,叙事简洁,给人清新愉快之感,作者的快乐充溢在字里行间。《
渔歌子
》的作者张志和是一位“隐者”,“西塞山”或许是他隐居的所在。
这首诗词
千百年来传唱不衰,不仅是因为词中描写的景色优美,而且还因为作者的心境平和,带给人恬淡的幸福感觉。全词如画,全词如曲,有形有色有声。
六年级上册按
古诗
内容写作文
答:
我还揣摩着如何欣赏名家诗篇,我觉得首先要明白
这首诗
是描写什么的,是状物、写景、还是咏物记人;接下来,就要逐字逐句地分析、理解其中的含意;最后,体会诗人在诗中要抒发的情感。读诗有些好办法,例如,在读李白的《古朗月行》时可以用边想象画面边感受意境的方法去体会“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在...
新出的
古诗
词歌曲
答:
创作背景
: 本碟由谷建芬监制,张宏光编曲,将20首优秀的
古诗
歌谱成音符,易于孩子在优游的唱歌中既学到了知识,又培养了乐感。本碟可作为家庭教育之用,也可作为学堂教学之用。 《谷建芬古诗词歌曲20首新学堂歌》是一部国语CD,由小海龟演唱组、亚洲爱乐乐团演唱。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少…...
经典
古诗
词设计意图
答:
2. 报答母爱从
这首诗
中,你体会到了什么?请同学们来说一说,怎样去报答母亲的爱呢? 3、相声《慈母心》 4、一起来看看《七步诗》
的创作
过程。 第三部(友情) 1、以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的有关友情的古诗多 2、齐唱一首古诗改编的歌《送孟浩然之广陵》 3:下面请大家各自找曾帮...
我在
古诗
中旅行 作文800字
答:
首先,要了解唐诗宋词的一些基本知识,如什么是古体诗、近体诗、平仄、押韵、对仗、词牌等。这些内容大致了解即可,不必深究。同时要知道所读唐诗或宋词的字面意思。 其次,了解作者的生平思想及该诗或词的写作背景。这一点看似简单,却十分重要而又容易被忽略。因为只有了解了作者的生平经历、思想倾向,以及该
诗的创作背景
...
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