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牛和鹅中的金奎叔是什么样的人
《
牛和鹅
》中牛的形象
是什么样的
?鹅的形象是什么样的?
答:
最后借助
金奎叔
的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。《
牛和鹅
》的启示:正如诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的答案。面对同样的一件事情,不同
的人
就会有不同的见解,这就是平常所说的“仁者见仁、智者...
巜
牛和鹅
》中,作者借助
什么的
话?
答:
《
牛和鹅
》中,作者借助(
金奎叔
)的话,告诉我们:看待周围的事物,如果从(不同)的角度出发就会得到(不同的结果)。
学了《
牛和鹅
》这篇课文有没有见过向
金奎叔
一
样的人
答:
有的吧 虽然记不清是
叫什么
了 但是生活中总有些胆子大
的人
任大霖文章
答:
第二年夏天,天旱,梅花溇的水完全干了,河底可以走人。有一天
金奎叔
来敲门,告诉我说,从河对面走来了两只小芦鸡,他问我要不要去捉。我跑去一看,果然,两只小芦鸡在河旁走着,好像周围没有什么危险似的,坦然地走着。它们的样子完全跟去年我们提到的那三只一样。我看了看,就对金奎叔说:“...
牛和鹅的
拼音怎么写?
答:
4.文章第8自然段把鹅比喻成酒瓶有
什么样的
好处?答:将鹅比作酒瓶,把老公鹅摔到半空中,既写出了鹅在
金奎叔
手里的弱小,又写出了金奎叔制服鹅的轻松。鹅在金奎叔手里的弱小与欺负“我”时的凶猛形成了鲜明的对比。5.文章第12自然段金奎叔的语言蕴含什么深刻的道理?答:金奎叔教育“我”不要...
牛和鹅
这篇文章与任大霖的关系
答:
任大霖的资料和这篇文章有什么联系:告诉我们不要从外表低估一个人,就算是怕你;还有,也不能怕自以为是
的人
。任大霖的资料:任大霖生于1929年死,于1995年。是浙江萧山人。1947年考入浙江省立杭州师范,在校参加进步的文艺社团活动。开始业余从事儿童文学创作。杭州解放后,以学生代表出席了杭州市各界代表...
巜
牛和鹅
》
中的
我是个
什么样的人
?
答:
牛和
中,我觉得这是一个牛,就是蛮不讲理的,然后一个俄罗斯做事非常聪明
的人
,都是两者区别
我起先怕鹅的原因
是什么
答:
文章内容解读:《牛和鹅》任大霖写的一篇记叙文,课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。第①段写出人们对
牛和鹅的
认识,为下文写“我们”对牛和鹅的不同态度、做法提供了理论依据。第③段的“拍、摸、触、扳、骑、捶”等一连串的动作中可以看出“我们”...
牛和鹅中
为
什么
作者后来不再无缘无故的欺负牛了
答:
因为作者明白了看起来弱的并不一定真的弱。在《
牛和鹅
》中写到,牛的眼睛里像有一个放大镜似的,什么东西在它眼里都比原样大。在牛的眼睛里,人比自己不知要高大多少倍,所以牛害怕人,在人面前十分驯良、温顺。而鹅则相反,什么东西在它眼里都比原样缩小了。在鹅的眼睛里,人比自己还要小。所以鹅...
《
牛和鹅
》强调了
什么
?
答:
强调了所有人想法上的统一性,这是反复强调。《
牛和鹅
》这篇课文记叙了作者在放学回家路上被鹅袭击,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅的事,作者由此改变了对鹅和牛的态度,悟出了“要从客观的角度看待周围的事物,从不同角度出发会得到不同的结果”的道理。
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