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牛和鹅中的金奎叔是什么样的人
牛与鹅课文主要写了
什么
内容?
答:
课文分段 第一部分(1-4):写由于听信了他人的话,所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分(5-12):写“我”被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅的故事。第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合课文中的批注,想想可以从哪些...
牛和鹅
这篇课文中,作者从此不再怕鹅了,其原因
是什么
?
答:
是因为作者记着
金奎叔的
话,转变对
牛和鹅的
态度和看法,明白了道理。牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。作者都很相信这句话。牛的眼睛里像有一个放大镜似的,什么东西在它眼里都比原样大。在牛的眼睛里,人比自己不知要高大多少倍,所以...
《牛与鹅》的课文主要讲了
什么
内容?
答:
课文分段 第一部分(1-4):写由于听信了他人的话,所以“我们”不怕牛却怕鹅。第二部分(5-12):写“我”被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅的故事。第三部分(13-15):写“我”记着金奎叔的话,从此对
牛和鹅
的态度和做法都改变了。课后习题 1、结合课文中的批注,想想可以从哪些...
轻轻地提起来酒瓶似的等词表现出了
什么
答:
轻轻地提起来酒瓶似的等词表现出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。本题为课文《
牛和鹅
》阅读理解题,作者任大霖,部分内容如下:他一把握住了鹅的长脖子。可是
金奎叔的
力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老雄鹅摔到了半空中。一把抓住,轻轻地把鹅提了起来,...
《
牛和鹅
》这篇课文告诉了我们
什么
?
答:
告诉我们:我们应该从事实出发,正确地看待问题。《
牛和鹅
》课文按事情发展顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了态度。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙...
《
牛和鹅
》使我明白
什么
?
答:
告诉人们应该从事实出发,正确地看待问题。牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;
鹅
的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。作者都很相信这句话。所以作者看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股,用破腕片去刮它的皮呢!可是牛像是无所谓似的,...
牛和鹅
课文告诉我们
什么
道理
答:
告诉我们:我们应该从事实出发,正确地看待问题。《
牛和鹅
》课文按事情发展顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了态度。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙...
《
牛和鹅
》的主要内容
答:
《
牛和鹅
》的主要内容 这篇课文写了“我”因为相信“牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人”这句话,常欺负牛,怕鹅。在遭到鹅袭击时,怯懦、不敢还击,
金奎叔
将鹅制服,鼓励我不要怕鹅,使我悟出一个道理:“它虽然把我们看得比它小,可我们实在...
我从
牛和鹅
这篇课文中懂得
什么
?
答:
学了这篇课文我懂得了:我们应该从事实出发,正确地看待问题。《
牛和鹅
》课文按事情发展顺序来写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了态度。文章故事性强,是...
牛和鹅
给你
什么
启发?
答:
启发:看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。要站在正确的角度看事物,看到自己的力量,不盲目恐惧,也不盲目欺负别人。《
牛和鹅
》课文按事情发展顺序写。先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后在
金奎叔的
帮助下赶走了鹅。最后写...
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