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白杨礼赞主旨概括
中心思想和主要内容的差别是什么?
答:
(如《
白杨礼赞
》) 6、从
概括
段意和分析人物事件入手。(如《鲁提辖拳打镇关西》) 7、联系作品背景。(如《孔乙己》) 概括记叙文的中心一般规律和常用格式: ①以写人为主的文章,概括中心思想时侧重抓人物形象的精神品质。 ②以记事为主的文章,概括中心思想时侧重于分析事件蕴含的本质意义。 常用格式: 本文记叙了...
怎样归纳中心思想?
答:
1、从分析标题入手。(如《
白杨礼赞
》)2、从分析材料入手。(如《孔乙己》)3、从分析首段入手。(如《背影》)4、从分析篇末入手。(如《故乡》)5、从分析文中议论、抒情句入手。(如《白杨礼赞》)6、从
概括
段意和分析人物事件入手。(如《鲁提辖拳打镇关西》)7、联系作品背景。(如《...
写作文抒情开头的好处
答:
《
白杨礼赞
》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。 这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把
主题 思想
明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族...
作文中引用别人的句子能否独立成段
答:
(如无中心句)归纳段意:本段(
概括
或具体)写了“谁——干什么”。(或“什么——怎么样”) (二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法 ⑴抓题目。题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。《
白杨礼赞
》 ⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。例如《一面》 ⑶抓住文章的开头、...
读老山界的收获,急啊、、、
答:
初中语文课本中《
白杨礼赞
》一文就是一篇典型的实题虚作的作品。作者在文中步步渲染铺垫,极力描写白杨树外形的不平凡、内在气质的不平凡,此为实;然后作者连用四个排比反问句过渡到具有白杨树这种品格的西北抗日军民,热情歌颂了他们那种质朴、坚强、力求上进的精神,这就是虚。运用此法时要注意:对实题(物)只能作必要...
怎样升华文章
主旨
?
答:
茅盾的《
白杨礼赞
》就是运用象征引申法使主题升华的典范之作。《白杨礼赞》先极力表现白杨树的“正直”、“朴质”、“倔强挺立”、“努力向上”等特点,然后运用相似联想,用白杨树来象征北方的农民、象征广大的抗日军民,由对白杨树的赞美上升到对抗日军民的精神和意志的赞美。升华后的主题使《白杨礼赞》...
怎样归纳中心思想?
答:
通过把握作者感情及故事主线。有的文章题目
概括
了中心,体现文章主要内容;如《父亲的难题》、《美丽的谎言》等,我们只要根据这个主要内容,把握住人或物的形象,弄清作者的思想感情、观点看法和写作意图就把握住文章的中心思想了。有的文章标题直接揭示了中心思想。如:《人的高尚在于灵魂》、《读书人是...
如何赏析文章
答:
可以是感 *** 彩的分析,如吴敬梓《范进中举》中的辛辣讽刺,茅盾《
白杨礼赞
》中的热情赞美。可以是文章
主旨
句、哲理句的理解与阐释。甚至还可以是叠音词、拟声词或成语的大量运用,长短句的交叉,骈散句的结合等。 4、手法美。文学作品往往运用一定的写作技巧,因此,文章的表现手法也是可以赏析的“美点”。要...
以小见大的作文,题目:《美好生活的剪影》 500字就行了吖亲,太长的不...
答:
《
白杨礼赞
》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。”《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法 。(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”,并非无“门...
写作文有什么
主题思想
答:
阅读一篇记叙文须把握其
主旨
,才算真正读懂文章。 几种归纳记叙文主旨的方法 一:分析文章标题 标题是文章的眼睛,能使读者获得总的印象。 文章的题目总能或显或隐地传达文章的主旨。如《
白杨礼赞
》这篇文章的题目就能告诉读者如下初步信息:这篇文章是写来赞美白杨的。 故通过对标题的分析能初步确定文章主题。 二:分...
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