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简述荷塘月色的写作特点
荷塘月色
赏析
答:
但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;这里的月色也不能是“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来”。这里的荷塘是“月下的荷塘”,这里的月色是“
荷塘的月色
”。正因为作品鲜明地突出了景物
的特色
,生动真实地再现了特定环境下了特定...
《
荷塘月色
》教案
答:
1、提问:在上节课的阅读中,我们一起走近了朱自清,走近了朱自清的《荷塘月色》,走近了清华园中的月下荷塘。而散文的优美的韵味应怎样更好地来品味呢? 回答:通过朗读来体会。 2、大家一起朗读课文中的写景重点段落四、五、六3节。 二、质疑 1、提问:在朗读中,大家有没有感受到
荷塘月色的
美,有怎样的
特点
? 回...
《
荷塘月色
》的情景教学
特色
答:
这是一篇写景抒情的散文。在这篇散文里,作者给我们描绘一幅
月色
下的
荷塘的
美丽景象。语言优美、典雅,是一篇著名的美文。新的职业高中语文教学大纲在阅读上的要求是“在初中语文的基础上,培养欣赏文学作品的能力。了解文学作品的基本
特点
,初步掌握欣赏文学作品的方法;感受文学形象,品味文学作品的语言及...
朱自清的
荷塘月色
答:
我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香
月色
好了。曲曲折折的
荷塘
上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭...
高一下册语文《
荷塘月色
》教学反思?
答:
《
荷塘月色
》一文,是一篇写景散文,又是一篇抒情散文其写景
特点
值得我们学习,写荷塘上的月色,写月光下的荷塘,相当成功作者表现的情感是复杂的,既有淡淡的忧愁,又有淡淡的喜悦低调情绪笼罩着全文,如作者心里不宁静,路是幽僻、幽静的,云、月是淡淡的,树色是阴阴的蝉声与蛙声虽热闹,但与“我”无缘不满现实,但又...
关于散文
的写作
方法
答:
在教学过程中教师通过相应地指导,引导学生掌握这些方法,对帮助学生学会阅读散文理解散文,作用是非常大的。现归纳如下,以就教于大方之家。1、优选景物各异,其营造的情境自然不同,但选取何种景物应与全文情感基调一致,才能使文章情景交融。如,《
荷塘月色
》中的第2、5、6自然段用很多笔墨写路上、...
朱自清的《
荷塘月色
》是在社么背景下写的???
答:
朱自清
写作
《
荷塘月色
》时,正值蒋介石叛变革命、大革命失败、黑暗笼罩全国之时。作者自述:“这一年的变动,是人们意想所赶不上的。”因而“心中常觉有一点除不去的阴影”,“心里是一团乱麻,也可以说是一团火。”由于作品产生在这样一个时代背景中,所以读者在阅读欣赏时往往认为文章仅仅是作者因对当时...
荷塘月色
和雨巷
的写作
年份相同吗
答:
荷塘月色
和雨巷
的写作
年份相同,因为荷塘月色和雨巷的写作日期都是1927年。《雨巷》写于1927年夏天。《荷塘月色》作于1927年7月。
写一篇作文 题目随便 但要原创
答:
都说了要原创啊 常读常新的《
荷塘月色
》——读《荷塘月色》有感 《荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍,印象也颇为深刻的佳作。记得在10岁那年,我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》,我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章,我被作者那典雅的语言所深深牵动着,枯竭的心灵也得到...
作文春天的美的读书笔记怎么写
答:
《春》是一篇描写自然风光的出色散文,将它与此前的同类题材《
荷塘月色
》、《桨声灯影里的秦淮河》相比,使人感到它有两点突出的变异:一是感情格调有所不同;二是语言风格的变化。读《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》,使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁,而《春》的感情基调则轻松愉快、充满活力...
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