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红烛高中课本
红烛
的诗眼是什么
答:
红烛
的诗眼是:蜡炬成灰泪始干。《红烛》是部编版
高中
语文必修上册第一单元的第二课第二篇文章,在延续“青春”这一主题的同时,拓展了生命的意义。“青春”不止意味着宏图大志、激情与梦想,还意味着有更多的使命与责任,意味着要有继往开来、承前启后的历史担当。而这不仅仅是一句口号,有时是需要...
部编版必修上《
红烛
》文本细读及重难点突破指导
答:
1.《
红烛
》应该学什么 《红烛》是部编版
高中
语文必修上册第一单元第二课选录的第二首必读诗歌。其课程定位与《立在地球边上放号》大体相同,依旧侧重于“诗歌内容鉴赏”“诗歌意蕴探究”“诗歌抒情手法探究”和“尝试写作诗歌”四项。 课后“学习提示”中,《红烛》的主题被确立为“化用‘蜡炬’这一古典意象,赋予...
高中
语文
红烛
怎么导入
答:
高中
语文《
红烛
》导入可以采用以下几种方法:1、背景导入:介绍《红烛》的创作背景,包括作者的经历和时代背景,引导学生了解作者在诗歌中所表达的情感和思想。2、主题导入:通过讨论《红烛》的主题,引导学生深入思考诗歌所表达的思想和情感。3、人物导入:介绍《红烛》中的人物形象,包括抒情主人公和所抒发...
为什么
红烛
那么多话
答:
因为作者或感时忧国、抒发情怀,或感悟人生、思考未来。我们要让学生体会各具特色的文学表达,感受激扬的青春。
《红烛》
选自统编版
高中
语文必修上册第一单元“青春之歌”,该单元主题是吟唱青春。
适合
高中
朗诵比赛的文章或诗歌有哪些?
答:
建议闻一多《
红烛
》,非常有基调,很饱满,积极向上,而且气势磅礴,易发挥感情“蜡炬成灰泪始干” ——李商隐红烛啊!这样红的烛!诗人啊吐出你的心来比比,可是一般颜色?红烛啊!是谁制的蜡——给你躯体?是谁点的火——点着灵魂?为何更须烧蜡成灰,然后才放光出?一误再误;矛盾!冲突!红烛啊...
高中
闻一多的
红烛
还用背诵吗?
答:
我觉得这篇课文非常的棒。你自己把它背会,作为一个机电还是非常好的,可能有很多句子,你在写作文时还能用上呢。
适合
高中
语文诗歌朗诵的诗
答:
1、《火的冰》,作者鲁迅,这首诗标志着鲁迅的象征主义创作思维超越一般新文学创造原则的限制,而进入了一个富有现代性的新的范畴;2、《你是人间的四月天》,林徽因所作,作品将内容与形式完美地结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合了起来;3、《这...
读
红烛
写的母亲有感的
高中
作文
答:
读完《怀念母亲》这篇文章,我的感触非常大。这篇课文主要讲了季羡林老爷爷在六岁中丧失了母亲,到德国留学时对生他的母亲和他的祖国母亲强烈的思念。季羡林老爷爷的命很苦,六岁时就失去母亲,在没有母爱的关怀下,他强忍痛苦去学习,这种精神是值得大家去学习的。还有一点,季羡林老爷爷的爱国之心很...
高中
课文天狗和
红烛
要背吗?
答:
高中
课文后面如果写了朗读并背诵全文的话,是需要被的,如果没有的话那就不需要背的。像你这样的课文是其实是不需要背的,一般都是那种古诗文才背。
写
红烛
的作文
答:
篇一:
红烛
赞 红烛,是红色的,象征着一颗炽热的心,一颗愿意帮助他人的心,红色是热情,快乐,幸福的象征。让人感觉到温暖,舒心。红烛总是悄悄的出现,又悄悄的挥一挥手,却不带走一片云彩,任劳任怨,照亮别人,却毫无怨言。 红烛,你默默无闻,每当停电之时,你们就会想起你的存在。而你从不怪人们平时把你忘记,在急需帮...
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