00问答网
所有问题
当前搜索:
红的像雪粉的像霞白的像
“
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
。”的作?
答:
三个比喻分别对应着前文的“桃树、杏树、梨树”以及后面的“桃儿、杏儿、梨儿”语文中的描写,叙事,议论,说明等手法有它的内在逻辑关系,上下文是一一对应的,
红的像
火对应的是桃花,
粉的像霞
对应的是杏花,
白的像雪
对应的是梨花。大自然的万物都在这微微湿润的空气里酝酿,如:青青的草芽,微红的...
朱自清 《春》
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
...后面还有吗?
答:
原文节选:
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手...
“
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
。”
答:
运用拟人的修辞,把百花争春,百花争艳的“争”写活了。同时也体现出春花繁多的特点。出自——朱自清《春》。原文:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
。花里带着些甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的...
红的像
火
粉的像霞
,
白的像雪
是写花的什么?其特点是什么? 要快点 我...
答:
朱志清先生的《春》
红的像
火
粉的像霞
,
白的像雪
写花的颜色···句子中的三种颜色是和上句桃花、杏花、梨花的顺序一一对应的 最后写花味甜,“”仿佛一词由实及虚,由春花联想到果实,表现花儿甜香得引人遐想,令人心醉。使文章更加生动,富有情趣, 表现了春天生机盎然的景象。
红的像
火
粉的像霞白的像雪
分别是什么树
答:
桃树,杏树,梨树。请采纳。
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
是什么意思?
答:
1. "排比"、"连环"及"拟人"等修辞手法被连续运用,使得桃花、杏花、梨花的盛开景象变得极为生动和形象。"
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
"这句话,连续使用了三个比喻修辞格,并组成了一个排比句。作者通过色彩的描述,将桃花、杏花、梨花的多彩和鲜艳展现得淋漓尽致,形象生动。2. 作者以色彩为...
按列句仿写.那盛开的花
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
.
答:
1.公园里绽开的一朵朵娇滴滴的花儿,(红得像火,粉得
像霞
,白得
像雪
),吐出的芳香,扑面而来。2.野花有的一簇簇聚在树脚下,(红得像火,粉得像霞,白得像雪);也有的散落在草丛中,像星星点点。
对第一自然段中
红的像
火
粉的像霞白
得
像雪
一句赏析
答:
赏析:运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了花儿们竞相开放的场景。还通过嗅觉的描写,写出了花的香。
红的像
火,
粉的像霞
,白得
像雪
。这句写出了花儿颜色的漂亮和艳丽。并运用了联想的修辞手法,如:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。他全身心地动用自己的视觉、嗅觉、听觉、想像、幻想,...
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
,蓝的像…。
答:
1、
红色的
热情如同燃烧的火焰,粉色的温柔宛如绚烂的朝霞,
白色的
纯洁犹如铺满大地的白雪,蓝色的宁静似深海般深邃,紫色的神秘则如同盛开的紫藤。2、红色的炽热犹如熊熊烈火,粉色的娇艳仿若绽放的晚霞,白色的纯净如同初雪覆盖,蓝色的清澈宛如天空般明净,紫色的浓郁则像熟透的紫葡萄。3、红色的热烈如同...
“
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
”这三个句子的顺序能否调换一下?为什 ...
答:
“
红的像
火,
粉的像霞
,
白的像雪
”这三个句子的顺序不能调换,因为这句话对应的是前面桃树、杏树、梨树花的颜色。对应:比喻在一个系统中的某一项在性质、作用或数量上等情况中,同另一系统中的某一项相当。《春》原文(部分):桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
红的像火粉的像霞白的像雪是写花的
红的像火粉的像霞白的像雪是写花的
红的像雪粉的像霞白的像
红的像火粉的像霞白的像雪是什么句
红的像雪粉的像霞白的像
红的像火粉的像霞白的像雪原文
红的像火粉的像霞白的像雪是什么文
红的像火粉的像霞白的像雪是什么句
红的像雪粉的像霞白的像