00问答网
所有问题
当前搜索:
蒙娜丽莎之约具体介绍了什么
小学六年级二十七课
蒙娜丽莎之约
的主要内容,要400字的。
答:
整篇文章文笔洗练,文字浅显流畅,可谓是
介绍
艺术品的传神之作。目睹了《
蒙娜丽莎
》,感受到了她的魅力,已经深深地被她打动,她的光辉照耀着我,照耀着目睹她芳容的每一个人。她的生动,她的温柔,她的美丽,她的神秘,在我的心底留下了永不磨灭的印象,她已经成了我灵魂的一部分。这句话写出了...
蒙娜丽莎之约
这篇课文的主要内容
答:
“我”与同伴到纽约欣赏《
蒙娜丽莎之约
》。这幅画是世上著名的作品之一,但前来观看的人超出了“我”的想象。 蒙娜丽莎的样子恬静宜人,在她的表情中亲切但又悲伤,淡淡的微笑中又有几分矜持。达芬奇那天才的想象令人敬佩。蒙娜丽莎的姿势大方端庄,仿佛蕴含着山峦、石桥、河流的神秘感。“我”只是在她...
《
蒙娜丽莎之约
》预习
答:
整篇文章文笔洗练,文字浅显流畅,可谓是
介绍
艺术品的传神之作。选编本课的意图是引导学生把阅读、感悟、想象结合起来,再现
蒙娜丽莎
神秘而迷人的微笑,受到美的熏陶,培养热爱艺术的情操。教学本课的重点是对照插图,把
具体
描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来,欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦似幻的妩媚...
蒙娜丽莎之约
的预习资料
答:
《
蒙娜丽莎
》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品,使达·芬奇的名字永垂青史。2.课文简说。课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因;接着介绍了蒙娜丽莎画像,
具体介绍了
画的尺寸大小,人物的外形,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘微笑,以及...
蒙娜丽莎之约
的写作背景
答:
讲了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《
蒙娜丽莎
》的心情和此画来纽约展出的原因,接着
具体介绍了
画的尺寸大小,人物的外形,蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景,最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象 .在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三...
蒙娜丽莎之约
作者主要从
什么
和什么两个方面
介绍了
蒙娜丽莎
答:
今天,就让我们跟随作者在大洋彼岸探访蒙娜丽莎吧!2.出示课题:
蒙娜丽莎之约
。(齐读)读了课题有什么想问的吗?(学生紧扣课题质疑)(二)初读课文,感受名画。1.学生快速默读课文,要求:读通课文,想想课文主要讲
了什么
?2.反馈交流。(三)欣赏名画,感受魅力。1.默读课文,看看课文那几个自然段
具体介绍了
这幅名画,找到课文...
《
蒙娜丽莎之约
》六年级语文教案
答:
今天我们要学习的课文
介绍
的是有关意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》。 2.师生交流有关达·芬奇以及《蒙娜丽莎》的资料。 3.出示课题:
蒙娜丽莎之约
(齐读) 读了课题有
什么
想问的吗?(学生紧扣课题质疑) [设计意图:学生将收集的资料交流,利于课文学习,对名画有初步认识。] (二)初读课文,感知大意。 1...
27课
蒙娜丽莎之约
课文全解
答:
今天,就让我们跟随作者在大洋彼岸探访蒙娜丽莎吧!2.出示课题:
蒙娜丽莎之约
。(齐读)读了课题有什么想问的吗?(学生紧扣课题质疑)(二)初读课文,感受名画。1.学生快速默读课文,要求:读通课文,想想课文主要讲
了什么
?2.反馈交流。(三)欣赏名画,感受魅力。1.默读课文,看看课文那几个自然段
具体介绍了
这幅名画,找到课文...
六年级语文上册《
蒙娜丽莎之约
》说课稿
答:
《
蒙娜丽莎之约
》说课稿 尊敬的各位老师,大家好!今天我将为大家呈现一节关于六年级语文上册《蒙娜丽莎之约》的说课。这节课旨在引导学生通过欣赏名画《蒙娜丽莎》,感受艺术的魅力,同时培养他们的审美能力和语言表达能力。首先,我们将从名画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇入手,
介绍
他的生平和艺术成就,...
蒙娜丽莎
的微笑
介绍
300字
答:
1. 《蒙娜丽莎的微笑》是达芬奇创作的一幅脍炙人口的名画。2. 至今,我们学习了《
蒙娜丽莎之约
》这篇课文,对这幅画产生了浓厚的兴趣,如同作者一样为之着迷。3. 画中蒙娜丽莎的微笑显得恬静而淡雅,其变化多端的笑容让人感到舒适温柔、略含哀伤、十分亲切,甚至带有一丝矜持。4. 在不同人的眼中,这...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
详细介绍
关于象的介绍
花的部分详细介绍
蒙娜丽莎之约具体介绍了什么