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蝙蝠和雷达科学家通过什么
《
蝙蝠和雷达
》为
什么
三次试验只详细写了第一次,第二次和第三次都是略...
答:
所以第二次和第三、四都是略写。人们从
蝙蝠
身上得到了启示”,
科学家通过
“三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的”,“科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了
雷达
”,使“飞机在夜里飞行也十分安全”。
蝙蝠和雷达
的写作提出
什么
,可以提出什么问题?
答:
《
蝙蝠和雷达
》可以提出:1、人们从蝙蝠身上得到了
什么
启示?2、蝙蝠是怎样探路的?3、为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢?《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲
科学家通过
反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了...
蝙蝠与雷达
这篇课针对课文题目可以提出
什么
问题
答:
人们从
蝙蝠
身上得到了
什么
启示?这篇课文主要讲
科学家通过
反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上
雷达
,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课程简介 这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。第一部分:通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能...
雷达
的天线就像
蝙蝠
的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的...
答:
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。选自《
蝙蝠和雷达
》。原文节选:
科学家经过
反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样...
雷达
的
什么
东西像
蝙蝠
的嘴?
答:
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。选自《
蝙蝠和雷达
》。原文节选:
科学家经过
反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样...
如何理解:“
科学家经过
反复研究,终于揭开了
蝙蝠
能在夜里飞行的秘密...
答:
1、说一说课文主要讲了
什么
事?2、科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的?3、难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?此处问句起什么作用?4、
科学家经过
反复研究,终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”,你体会到什么?5、
蝙蝠和雷达
有着怎样的联系...
四年级人教版语文第11课
蝙蝠和雷达
答:
蝙蝠
的嘴里发出超声波,超声波遇到物体再反射回来,耳朵负责收听.
雷达
也是这样,通过反射回来的波就可以用电脑计算出目标的具体位置.蝴蝶 五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。
科学家通过
对蝴蝶色彩的研究,为军事防御...
蝙蝠和雷达
为
什么科学家
只详细写了第一次实验,第二,三次都是略写_百 ...
答:
所以第二次和第三、四都是略写。人们从
蝙蝠
身上得到了启示”,
科学家通过
“三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的”,“科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了
雷达
”,使“飞机在夜里飞行也十分安全”。
部编版小学四年级上册语文第6课《
蝙蝠和雷达
》课文原文及教案_百度知 ...
答:
【 #教案# 导语】《
蝙蝠和雷达
》是一篇很有意思的科普知识短文,主要讲
科学家通过
反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 【篇一】部编版小学四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文 晴朗的夜空出现两个亮...
课文《
蝙蝠和雷达
》让我们明白了
什么
的巨大作用?
答:
科学家经过
反复研究,终于揭开了
蝙蝠
能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了
雷达
。
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