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语文阅读教学中如何激发学生兴趣
浅谈
如何激发学生语文
学习
兴趣
答:
在学习中学会学习,提高自学能力,最终达到“不教”的目的。为此,我摸索、总结了
激发语文
学习的方法。 一、巧设导语,诱发兴趣 恰当新颖的导语是
激发兴趣
的一种方法。“好的开端等于成功的一半”,如果一上课就能抓住
学生
的心理,诱发学生学习兴趣,那就可能使学生整堂课都处在愉悦的氛围中。导语的类型务求多样,力戒...
如何激发学生
的
阅读兴趣
答:
”“老师,我不知道买什么书好。”“老师,我忘了看。”---凡此种种,一学期下来推脱课外阅读的理由积累了一大筐,而能坚持天天课外阅读的
学生
屈指可数的。针对与此我常常在思索,在
阅读教学中
该做些什么呢?寻其答案只有一个,那就是
激起
孩子们的
阅读兴趣
,指导孩子们进行广泛的课外阅读,为孩子们...
如何激发学生语文阅读
学习的
兴趣
》课题的文献综述
答:
在研究“
如何激发
小
学生语文
学习兴趣”的过程中,我曾采取过以下方法:
激发兴趣
:一、设计导语 好的开端是成功的一半,
阅读教学中
导语的设计和使用是一个重要的起始环节。教师要认真分析教材,根据自身特点或生动有趣、吸引力大或声情并茂、感人肺腑或深刻隽秀、发人深省的导语,以...
如何激发
在小学
阅读兴趣教学
反思
答:
而小
学生
正处于人生的起步时期,渴望允吸知识的甘露,以使自己茁壮成长。而这甘露的获得,靠的是老师的课堂
教学
和学生的课外阅读。而《
语文
课程标准》强调:培养学生广泛的
阅读兴趣
,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,鼓励学生自主选择阅读材料。如何使小学生的阅读...
如何激发学生阅读
说明文的
兴趣
答:
有人说:
兴趣
是学习知识的前提,是发展智力的关键。在说明文
教学中
开展
语文
活动课,能
激发学生
的学习兴趣,使其在轻松欢快的学习氛围中接受知识、掌握知识,从而达到学以致用的目的。如在教《读报常识》时,我将本课设计成活动课的形式:首先利用课堂时间,带学生到阅览室浏览、
阅读
报纸,去感受办报宗旨...
怎样
进行
语文阅读教学
答:
三、在
阅读教学中激发学生
的
阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了浓厚的兴趣,就会把读书看成是一大乐事,就会释放巨大的潜能,觉得越读越有兴趣,越读越想读。有了这样的日积月累,何愁语文知识不丰富,
语文阅读
能力不提高。在阅读教学中,如何引起学生强烈的阅读兴趣呢?我认为要在阅读前、教学中和教学后三...
初中
语文
课堂
教学中如何激发学生
的学习
兴趣
答:
二、精心设计课堂教学,努力优化教学思想在
语文
课堂
教学中
,教师要精心设计教学思路,力求拿出个人在处理教材和安排教学步骤上的最佳思路。1、注意创设课堂导语俗话说得好:好的开端是成功的一半。导入新课是课堂教学的重要一环,恰当而新颖的导语,能
激发学生
的学习
兴趣
。精心设计导语,让学生首先听到的是富有启发性感染力的...
怎样激发
孩子课外
阅读
的
兴趣
答:
如何激发学生
课外
阅读兴趣
课外阅读,是
语文
实践活动的重要形式。它可以巩固孩子课内所学的读写知识;可以拓宽孩子的知识面,陶冶情操,促进其健康成长;可以提高孩子的整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为孩子的终身学习奠定坚实的基础。前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经强调:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量...
浅谈
如何
提升小学
语文教学学生
的
阅读
能力
答:
我从事小学
语文教学
已经有三十年,在长期的教学实践中,我认为培养小学生的阅读能力是提高语文教学水平的关键,下面我就如何提高小学生的阅读能力,谈一下自己的看法。一、要创设最佳的教学情境,
激发学生
的
阅读兴趣
小学生天性活泼,而且他们的模仿能力极强,我在童话故事《骑在白鹅的背上》《快乐王子》《...
如何激发学生
名著
阅读兴趣
答:
如何激发学生阅读
课外名著的
兴趣
是一个比较复杂而又必要的教学内容,也是近年来许多
语文
老师逐步探索的一条教学思路,课外阅读名著教学对我们来说确实是一大难题,但在实际
教学中
,我仍坚持不断地探索和摸索,希望于通过名著教学来推动语文课堂教学。一、利用课文教学生编演课本剧,调动学生学习的积极性如在学习《变色龙》《...
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