读小古文学写作文答:通过朱老师这几天,带领我们一遍遍读和讲解,我慢慢的明白了一些道理,也学会了一些读古文的方法,就是读书的时候,遇到不懂的地方,多读几遍,联系上下文想一想,意思就能明白一些,也就是古人说的:“读书百遍,其义自见。” 吧!还有一种方法就是朱老师教的组词法,有不明白字的意思,组一下词,想一想也就明白意思...
小学生小古文五百字的读后感怎么写答:通过朱老师这几天,带领我们一遍遍读和讲解,我慢慢的明白了一些道理,也学会了一些读古文的方法,就是读书的时候,遇到不懂的地方,多读几遍,联系上下文想一想,意思就能明白一些,也就是古人说的:“读书百遍,其义自见。”吧!还有一种方法就是朱老师教的组词法,有不明白字的意思,组一下词,想一想也就明白意思了...
关于学习的文言文及意思答:孔子说:“几个人同行,那么里面一定有可以当我的老师的人。”所以学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能。接受道理有早有晚,学问和技艺上各有各的专门研究,如此而已。李家的孩子叫蟠的,十七岁,喜欢古文,六艺的经文和传记都普遍学习,不被耻于从师的世俗限制,向我学习。我赞赏他能履行古人之道,写《师说》...
文言文怎么讲才有效答:这就是古汉语常说的“书读百遍,其意自见”的道理。读得多,读得熟,理解也就自然会深了。熟读可以加深理解,理解了的东西,记忆就会牢固。往往有这样的情况:我们读了一篇文言文之后,虽然读的滚瓜乱熟,但有时也会有囫囵吞枣,没有真正理解的现象,可是过了一段时间之后,便会茅塞顿开,明白了许多。诵读必须读准...