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说课五分钟化学
谁有沪教版的
化学说课
稿
答:
人教版初中
化学说课
稿 《质量守恒定律》说课稿[初中化学说课]四川省优质课展评说课稿《质量守恒定律》说课稿各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是人教版•九年级•上册化学第五单元课题1质量守恒定律。一、教材分析1.教材的地位及其作用“质量守恒定律”是九年级化学第五单元课题1的内容。本课题承前启后,...
急求苏教版
化学
1《离子反应》
说课
稿
答:
《离子反应,离子方程式》第二课
说课
稿一、教材分析《离子反应,离子方程式》属于高一课本第三章第五节,这一节我把它分成二课时。第一课时讲离子反应,离子反应发生的条件。第二课时讲离子方程式及其书写方法。把难点分散,重点突出。学好这一内容,能揭示溶液中
化学
反应的本质。既巩固了初中学过的电离初步知识,又为第三...
化学教师:如何进行
化学说课
答:
一、 说教材(
说课
者必须认真研读教材及大纲,对下列内容进行重点阐述)1、 本节课在教材中的地位及作用 2、 本节课的重点及难点 3、 本节课所要达到的教学目标 教学目标又包括以下内容:⑴知识目标:包括物理性质、
化学
性质、实验室及工业制法、用途、概念理论等 ⑵能力目标:包括探究实验、观察现象、...
化学教师:如何进行
化学说课
答:
一、 说教材(
说课
者必须认真研读教材及大纲,对下列内容进行重点阐述)1、 本节课在教材中的地位及作用 2、 本节课的重点及难点 3、 本节课所要达到的教学目标 教学目标又包括以下内容:⑴知识目标:包括物理性质、
化学
性质、实验室及工业制法、用途、概念理论等 ⑵能力目标:包括探究实验、观察现象、...
高中
化学说课
稿?
答:
(5)总结结论,强化认识。知识性的内容小结,可把课堂教学传授的知识尽快化为学生的素质,数学思想方法的小结,可使学生更深刻地理解数学思想方法在解题中的地位和应用,并且逐步培养学生良好的个性品质目标。(6)变式延伸,进行重构,重视课本例题,适当对题目进行引申,使例题的作用更加突出,有利于学生对...
化学
教师
说课
应该做到哪些
答:
对学生将来的学习会产生什么影响。案例:电解原理在教材中的地位和作用 本内容是人教版高中化(必须+选修)第三册第四单元《电解的原理及其应用》中的一部分内容。本节内容是中学
化学
基本理论的重要组成部分,是电化学基础知识。将本节教材设置在氧化—还原反应、电解质的概念、弱电解质的电离、水的电离...
高中
化学
如何
说课
?
答:
1、说教材,本节内容所在位置,在教材中的地位,教学的重点、难点 2、说学生,学生在学习这部分内容前的知识准备,在学习时会遇到的问题 3、说教法,你准备用什么方法方式上课,怎样突出重点难点,怎样解决可能遇到的问题 自己经验的一点总结,希望能帮助到你。
如何正确书写
化学
方程式
说课
稿
答:
化学
方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础;二是要遵守质量守恒定律。用化学式(有机化学中有机物一般用结构简式)来表示物质化学反应的式子,叫做化学方程式。化学方程式不仅表明了反应物、...
初中物理《质量守恒定律》
说课
稿
答:
初中物理《质量守恒定律》
说课
稿 一、说教材 本节课是义务教育课程标准人教版
化学
实验教科书九年级上册第五单元课题1《质量守恒定律》的第一课时,包括质量守恒定律的涵义、质量守恒的原因及其应用。 1、教材的地位和作用 质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的...
化学说课
稿应该从几方面去写?
答:
二、说教法依据《纲要》、课标的四性、新理念、新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。这里可以从大的方面,从宏观上来说一下,具体详细可以放在下一个教学程序里说明。如:1、参与式2、讨论式3、互动式4、体验式5、研究性学习6、谈话、对话、辩论、调查、情景模拟、亲历体验、小活动等三...
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