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课文跳水的故事
有哪些关于《
跳水
》这一课的资料?
答:
4、 有感情地朗读
课文
,概括这个
故事
的主要内容。作业:书写课后生字有感情地朗读课文。 第二课时一、 导入我们继续学习《
跳水
》一课,指名分段朗读,其他同学思考:文章中最吸引你的地方是哪里?二、 品读感悟,理解重点部分。孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去?从哪些地方看出孩子的处境十分危险? 要求:(1)学生自己...
跳水
选自列夫托尔斯泰的哪篇作品
答:
《
跳水
》选自列夫托尔斯泰的作品《安娜·卡列尼娜》。《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。它的主要内容是:在一艘轮船上,发生了一个惊心动魄
的故事
。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直...
如何用自己的话讲
跳水课文
?
答:
《
跳水
》用自己的话可以这么说:一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然取得了帽子,但也把自己陷入了进退两难的境地,如果一失足就会摔到甲板上,落个粉身碎骨,即使不失足,...
跳水的
起因经过结果的简要概述是什么?
答:
跳水
这篇
课文
起因:水手逗猴子,猴子放肆 经过:猴子逗孩子,孩子追猴子 结果:船长命令孩子跳海,跳海后孩子得救
跳水
一课主要写了谁和谁之间的关系
答:
1.这篇
课文
叙述了在一艘外国轮船上发生
的故事
:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子
跳水
,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。2.船长 3.《跳水》中船长表现出的沉着、果断、机智,源自丰富的经验、超人的...
跳水
分了几部分每部分都讲了什么?
答:
《
跳水
》的分段和段意:第一部分(第1自然段)起因:讲帆船上一只猴子十分放肆。第二部分(第2~3自然段)经过:讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。第三部分(第4~6自然段)高潮:讲孩子走上最高横木,遇到生命危险。第四部分(第7~8自然段)结果:讲船长命令孩子跳水,水手们把孩子救上船。
列夫托尔斯泰的作品-
跳水
故事
梗概
答:
在一艘环游世界的船上,人们在逗一只猴子,猴子因此更加放肆。他抢走了孩子的帽子。孩子追猴子,猴子逗孩子。把帽子挂在最高的横木上,孩子因水手们的取笑,失去理智走上横木去夺帽子,身处险境。船长看见了后命令孩子
跳水
。孩子最后跳了下来,水手们把他救到了甲板上。 麟溪 ...
以孩子的口吻或以水手的口吻讲述
故事
《
跳水
》
答:
在《
跳水
》一课中你一定有过与水手们类似的体验吧,请写下来?我也看到过蔚蓝的大海,还有热情的水手们。遇到危险他们会奋不顾身跳下去救人。2赞·93浏览2020-05-29 跳水这篇文章讲了什么上的人和什么之间发生
的故事
填空 《跳水》这篇
课文
讲了船上的人和猴子之间发生的故事。 故事讲的是:一艘环游...
跳水
这篇
课文的
资料和它的作者的资料
答:
事情大体上可以划分为下列几个过程:船员逗猴子,猴子放肆起来;猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子;孩子为拿到帽子,走上最高的横木,遇到生命危险;船长命令孩子
跳水
,水手把孩子救上船。
故事
就是在这样的联系和变化中发生、发展、结束的。
课文
虽然在船长出现之前,用了大量的篇幅写了事情的发生、发展经过...
四年级
跳水的课文
要怎么复述
答:
《
跳水
》这篇
课文
叙述了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,表现了船长的机智、勇敢、沉着、果断的优良素质。揭示了事物之间是不断变化和发展的。我们要根据情况的变化采取相应的果断...
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