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起因经过结果怎么总结
如何
归纳段落大意?
答:
1.公式: 归纳段落大意的基本公式是 谁+干什么+(
怎么样
)例如:我小时候有一次从自行车上摔下来了。(+我感到无助与恐惧)也就是交代清楚该段的人跟主要事情 2.掌握全文:当然拉,段落离不开文章。归纳段落大意的前提是通读全文,大概掌握全文的中心思想(主旨),并理清全文大致的顺序。(通常可...
作文提纲
怎么
写 实例
答:
主要写作者小时候偷改考试成绩的这件事情,简单介绍一下这件事情发生的
起因
,自己是为什么要偷改成绩,略写即可。第三段:介绍事情的
经过
。详细讲述这件事情发生的经过,自己是
如何
偷改考试成绩以及将成绩拿回家交给父母查看时的心理活动,另外还包括父母发现真相后对我的教导。此部分详写。第四段:介绍事情的
结果
。作者...
归纳主要内容的七种方法
答:
凡是写人、记事类的记叙文,都有具体的时间、地点、人物、事件(包括
起因
、
经过
、
结果
)等基本要素。阅读文章时,只要弄清这几个要素,就不难将文章的主要内容串联出来了,这就是主要内容。5、取主舍次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。如《落花生》写...
阅读文章
怎样
概括主要内容
答:
6. 问题回答法。有些问题,只要回答出来也就是概括出了主要内容。如《飞夺泸定桥》提出下面问题:①课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的?②他们是怎么“飞”又是怎么“夺”的?③
结果怎样
?把这些问题的回答归纳起来,就是主要内容。总之,概括主要内容的方法还很多,不管用哪种方法,都首先要...
纸上谈兵这个历史故事的
起因经过结果
答:
必使赵军遭受危难。”后来长平大战,赵王以赵括为将,他没有实战经验,不看当时的实际情况,只照着兵法上说的去做。
结果
被白起诱入埋伏,赵军四十五万人全军覆没。后世以此故事作为历史典故,
总结
出“纸上谈兵”这个成语。原指赵括熟读兵书,却不能活用,后比喻空谈理论,不能解决实际问题。
作文写作技巧口诀
答:
确定文章主旨。1.写游记,写游踪,游览历程要写清。景物描写要具体,动态静态表分明。细致观察是前提,写的活泼又生动。抒发感情要真实,文章画龙又点睛。2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。观察有序条理明,拟定提纲再写出。语言生动又活泼,选词用语下工夫。一言一语要准确,作文一定有进步。写...
如何
写一篇事情的
经过
?
答:
写作方法:1、一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的
起因
、
经过
和
结果
这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。2、一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明...
怎样
分段、归纳段意、概括文章内容
答:
美丽的大兴安岭》.分段的方法分段的方法多种多样,可以有一定的灵活性,但重在分清自然段与自然段之间的联系,常见的分段方法有:1、整体分割法.读一篇写事的文章,要搞清它写的是什么事,事情的
起因
、
经过
和
结果
是
怎样
的.依此可将文章分段;对写了几件事的文章,则要把事情一件一件分割开;说明事物的...
小学语文教材S版的《海水为什么是蓝的》的阅读提纲
答:
①《海水为什么是蓝的》的提纲 一、
起因
(1)男孩提出“海水为什么是蓝的”的疑问 (2)拉曼解释后却对自己的解释产生了怀疑 二、
经过
(1)拉曼研究的经过与
结果
三、结果 (1)小男孩的疑问得到了正确的答案 (2)拉曼凭借着“拉曼效应”得到了诺贝尔物理学奖 ②教学目标:1 、了解“好奇心”...
如何
准确掌握历史事件
答:
高中历史知识比较碎,很多同学难于掌握,尤其是涉及到历史事件,不仅有时间、地点、人物更有
起因
、
经过
、
结果
,还有影响、意义,因此,我们通过一定的技巧让知识形成系统进而提高记忆效率、快速提升历史成绩。
如何
快速提高高中历史成绩?1、读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、...
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