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跳水一文以什么为线索
课文
《
跳水
》的主要内容有哪些?
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着枪走出船舱,用枪瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
跳水这篇课文
主要讲了
什么
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着Q走出船舱,用Q瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
跳水课文
的主要内容
跳水这篇课文
的主要内容
答:
《
跳水
》的作者 《跳水》的作者是19世纪俄国最伟大的作家列夫·托尔斯泰。列夫·托尔斯泰的主要作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。托尔斯泰创造了史诗体小说,他善于驾驭多
线索
的结构,将他善于驾驭多线索的结构。托尔斯泰的风格主要特点是朴素,不追求形式上的精致,力求最充分最确切地反映...
跳水这篇课文
的主要内容是
什么
?
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着Q走出船舱,用Q瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
跳水这篇课文
主要讲了
什么
跳水这篇课文讲了什么
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着枪走出船舱,用枪瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
《
跳水
》主要讲了一件
什么
事情?
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着Q走出船舱,用Q瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
请问
课文
《
跳水
》主要写了
什么
?
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着枪走出船舱,用枪瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
请问
跳水这篇课文
是否有关联词语
答:
课文
中有关联词语,具体如下:1、只要……就——只要孩子一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉碎。2、即使……也——即使他不失足,拿到了帽子也难以转身走回来。
跳水一文
主要讲了
什么
?
答:
他虽然取得了帽子,但也把自己陷入了进退两难的境地,如果一失足就会摔到甲板上,落个粉身碎骨,即使不失足,也难以转身走回。在场所有人都提心吊胆,为孩子处境担忧。设身处地地想一想,如果我是一名旁观者,可能会慌乱,也可能会害怕。可是孩子的父亲--船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子
跳水
。最后...
课文
《
跳水
》主要讲了一件
什么
事情?
答:
《
跳水
》
这篇课文
的主要内容:一艘正在航行的轮船上,水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来,爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子,最后放开桅杆走上了横木,如果一失足就会摔死;这时候船长拿着Q走出船舱,用Q瞄准男孩,要求他立即跳水;男孩跳到海里后,被水手们救上来了。《跳水》的...
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