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辩论赛的视频小学生
小学生
能否带玩具到学校的
辩论赛
答:
正方:应该允许
小学生
带玩具进入校园。因为家长买来的玩具肯定都是对小学生有益的,不有益的话家长会买吗?对小学生有益的玩具就应该多玩,多带在身边,在适当的场合下玩。有些玩具就可以达到提高智商,放松一下身体,并刺激小学生的动手能力,培养孩子的自制能力。 反方:不应该允许小学生带玩具进入...
小学生
带手机的利与弊
辩论赛
正方四辩
答:
②一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。③里面的闹钟装置,可以随时使用.④通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。⑤手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。⑥当
学生
外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向...
辩论赛
:
小学生
下课该不该补课
答:
不该:小孩子本身就爱玩,不喜欢太多书面的知识 小孩子创意高,固定化的授课容易局限思维 课堂作业已经很辛苦了 小孩子个性还没成长,更多的还是需要家长的家庭理念进行培养,不能全靠学校 课外辅导机构太多,好的贵,不好的也贵,良莠不齐 该:课堂的学习吸收量有限,老师也不能做到课外的额外辅导 课外...
小学
二年级作文350字:有趣的
辩论赛
答:
本作文是关于小学二年级350字的作文,题目为:《有趣的辩论赛》,欢迎大家踊跃投稿。 昨天晚上,我和妈妈看了一场又激烈又搞笑又奇怪的辩论赛。奇怪在哪里呢?原来这是一场
小学生
和大学生之间的辩论赛,而且小学生居然比赢了。想知道他们是怎么做到的,那就由我来告诉你吧!这场
辩论赛的
主题是现代...
小学生
是否该重视传统文学(文言文)教育
辩论赛
(我是反方)
答:
其一,我认为现在的语文教学应该是成功的。诚然,与古人相比,现在人的文化底蕴确实不高。但是,在现阶段学语文应该是培养学生的听、说、读、写白话文的能力,语文是一种交往的工具,是学习的工具。与古人比文言文我们当然不行,如果与古人比白话文,他们定会甘拜下风,如果让李白跟
小学生
比讲普通话,...
辩论赛
,我方论点作为
小学生
还是班干部管理好,我方论点小学生自己管理...
答:
如果必须选择一方,我会更倾向于班干部管理,因为
小学生
的自理能力还需加强,容易在管理上产生较多问题,影响团队秩序。但也需要在管理中适当发挥学生的主动性,培养其成长。希望以上分析可以为你的
辩论赛
提供一定的论点思路。需要注意论点要聚焦主题,论据要连贯清晰,要在承认对方观点的同时,阐明自己观点的合理性...
辩论赛
:
小学生
可不可以说慌?
答:
没有人能说
小学生
不能说谎,毕竟有些谎言很难揭穿,哪怕是个小学生说得。一般的说法应该是小学生说谎不好,因为这么小就会骗人了,长大了还得了吗?但是就现在来说,小学生能接醋道德信息太多了,而其中不良的或者说对小学生成长不利的东西太多了,这个问题也变得难管理了 ...
辩论赛
辩题:
小学生
上课外辅导班对成长是否有利?
答:
辩论赛
视频
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辩论会
:
小学生
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小学生
应不应该自己的事情自己做
辩论赛
反方应该怎么辩论?
答:
小学生
不应该自己的事情自己做。因为他们还小还没有一定的能力去做一些事情,对事物的判断能力也不全面需要完善,要在别人的帮助或者引导下来做需要做的事情。
小学生
该不该留作业的
辩论会
我是正方
答:
……如果我没理解错……你是要辩该留作业吧……我觉得重点应该放在该布置作业,但是(态度有保留)不赞成过量……大概就是留作业有助于知识的复习和巩固,同时
小学生
的自觉性确实不够强,这种情况下需要成年人引导他们复习或预习,这时候作业就很必要了……如果对方说布置作业的不好就说这是布置过量的...
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