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邓稼先概括六个部分的大意
课文
邓稼先
中
六部分
各主要写什么?
答:
邓稼先
庄重地把奖章戴在胸前,高兴地说:“今天李鹏副总理亲临医院授予我全国劳动模范称号,我感到万分激动。核武器事业是成千上万人的努力才取得成功的,我只不过做了
一
小
部分
应该做的工作,但党和国家就给我这样的荣誉,这足以说明党和国家对尖端事业的重视。我现在虽然患病,但我要顽强地同疾病作斗争...
《
邓稼先
》
概括
每个小标题的内容
答:
最不引人注目的气质和品格。第四部分 写
邓稼先的
诚恳周到及领导中国原子弹工程所创造出来的成就,激起了作者复杂的情感。第五部分 高度赞颂了邓稼先对自己所从事的工作的坚定,执著和勇敢。第
六部分
对邓稼先一生的总评价。是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌,同时也是
一
首唱给祖国的颂歌和恋歌。
七年级下册
邓稼先
讲述了什么?
答:
但他却事必躬亲,来到实验现场指导工作。当井下出现问题,甚至会出现危险的时候,无论从职位,还是从在“两弹”事业中所起到的举足轻重的作用来说,
邓稼先
离开现场,都是无可非议的。然而,他只说了一句:我不能走。虽然只有四个字,但字字铿锵,声声有力,突出了人物的个性特征。第
六部分
(永恒的...
邓稼先
这篇文章的
6个部分
有什么联系
答:
第四部分从另一角度,写出
邓稼先
贡献之大.这
一部分
也可以说是第二
部分的
扩展.第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是《中国男儿歌》中的“男儿”一类的人物.这一部分是第二部分的具体化.第
六部分
是全文的总结.
课文
邓稼先
划分
答:
第五部分——【“我不能走”】着重写邓稼先在极端艰苦的条件下,在层出不穷的问题面前,身先士卒、不怕牺牲的气概。第
六部分
——【永恒的骄傲】引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话。这些话是对
邓稼先的
总评价,同时洋溢着作者对朋友的深情。这
一部分
也是全文的总结。
《
邓稼先
》课文
概括
答:
检举《
邓稼先
》一文介绍了邓稼先光辉的一生,高度评价并赞扬了邓稼先的突出成就、人格精神和爱国品质。全文可分为
六个部分
:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二
部分的
补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出...
《
邓稼先
》内容概要
答:
第三部分,写了邓稼先与奥本海默的比较,以凸现
邓稼先的
忠厚朴实、真诚坦白的品格。第四部分,写作者与邓稼先50年的友情及1971年访华的经历,表达作者高度的民族自豪感和对邓稼先的无比钦佩之情。第五部分,以大漠戈壁的艰苦与艰险,展现邓稼先为了国家利益,不计个人生命的献身精神。第
六部分
,以书信的形式...
《
邓稼先
》的结构层次是什么
答:
这六个标题是因果关系。先交代背景、人物简介,之后通过
邓稼先
与奥本海默的对比来探求形成原因,再举例通过一件事、一句话来描述人物的品格、贡献,最后再进行总结来照应开头文章开头。
六个部分的
内容如下:第一部分:邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分:简介邓稼先的生平...
邓稼先一文中
6个
小节分别从哪两个方面来评价和写技术
邓稼先的
?
答:
第
一部分
是全文的引子;第二、三部分简介
邓稼先
的生平经历和贡献,在对比中突出邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从侧面写出邓稼先贡献之大,是对第二
部分的
扩展;第五部分重点写出了邓稼先超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是第二部分的具体化;最后第
六部分
,总结...
课文《
邓稼先
》中
六部分
各主要写什么?
答:
人宰割到站起来了,中国近代的悲惨历史背景下。引出邓稼先两弹元勋介绍
邓稼先的
生平经历,和贡献邓稼先和奥本海默通过对比突出邓稼,先的品格和奉献的精神民族,感情友情侧面烘托出邓稼先严谨,
概括
评价邓稼先的杰出成就、高尚品格、历史贡献,总结他不平凡的一生。《邓稼先》《邓稼先》的写作特点总的来说条理清晰...
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