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天马
课文
的
问题
要有答案 天马分别是从那三个方面写了天马什么的特点_百 ...
答:
2.高超的设计构思 最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使凌空的天马能巧妙地保持平衡,解决了主体形象的支撑
问题
。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。3.细微的艺术处理 马背上...
荷塘旧事的
课文
分析和作者简介。
答:
五.
阅读选段
,
回答问题
。 到家,人人见人人夸,妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开大人们,跑到穿衣镜前,横刀立马地一照,呀,哪里是小关公,我是大关公哪! 这样,整个大年三十我一直戴着这花脸,谁说都不肯摘。睡觉时也戴着它,还是妈妈在我睡着后轻轻摘下放到我枕边的。转...
八年级下册语文月考试题能不能提供啊
答:
___;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。三、
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题(40分)(一)阅读下面的文段, 分别
回答问题
. (10分)有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一...
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《小石潭记》
选段
,完成
问题
。(16分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻...
答:
小题3:(4分)水声悦耳 游鱼逗人小题4:(4分)不设统一答案。示例: 观鱼台 “潭中鱼可百许头”等句子。 小题1:试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。对
课文
注释中有明确注明的字词要加强记忆。小题2:试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,注意...
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下边
选段
,完成后边各题。 骆驼尽情欣赏着自然界的美,忘记了饥渴...
答:
1、这样写是为了更好地表现骆驼为大家谋利益而寻宝坚定不移的高尚品格,不管处境是坏是好,都不能动摇它的思想与意志。(意思对即可)2、骆驼说自己已经有了驼铃,这个装饰品用不上。骆驼说他在沙漠赶路得到过大家的帮助,这块奖给个人的金牌他不能要。他很有礼貌地一一谢绝了。(意思对即可)3、C ...
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《背影》的
选段
,完成小题。(共8分)我们过了江,进了车站。我买了票...
答:
(2分)小题3:B (2分)小题4:第一次流泪是因为感受到父亲的关爱,是感动之泪;第二次流泪是因为与父亲分离、对父亲依依不舍,是离别、伤感之泪。(2分) 小题1:试题分析:如果熟悉
课文
,可以直接选填,否则,就根据相关句子的内容来判断哪个动词用得贴切,采用排除法选择。点评:本题不难,...
花儿为什么这样红
阅读
题
选段
说明的主要内容是什么
答:
1.①
课文
的标题借用当时人们耳熟能详的歌曲名,可以更加吸引读者,激发读者的
阅读
兴趣。②同时标题也是一个问句,这不由得使读者在阅读时也产生了同样的疑问,更能吸引读者往下读,去探讨
问题
的答案。③从题目本身看,“花儿为什么这样红”概括了文章的说明范围,浓缩了文章的主要内容。④纵观全文,由于使...
《出色的老师》这篇
阅读
的
选段
答案文章最后一段用两个“居然”,说明了...
答:
第八课
课文
出色的老师。文中最后一段,连用了两个居然说明了什么?表达了作者此时什么样的心情?
回答
如下:对黑大哥的不理解,对黑大哥告发我的行为有了不满和怨恨。
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《陈涉世家》
选段
,完成后面小题。(20分)会天大雨,道不通,度已失期...
答:
要求学生熟读该句,读出含义,然后断句。小题2:试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“唱”字的通假,“王”名词作动词。小题3:试题分析:此题考查学生的
阅读
理解和翻译能力,要求学生多读文章,...
求六年级期末语文试卷和数学练习
答:
1、这段
课文
的主要意思是(4分): 2、在这段课文中,把你认为是警句的句子写下来(4分): 3、先理解带点字,再把句子意思写下来(5分): 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 (二)
阅读
课外短文,按要求
回答问题
(17分)。露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。
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