00问答网
所有问题
当前搜索:
陶行知糖的故事
陶行知
四
块糖的故事
告诉了我们什么道理?
答:
在培养学生品德时,循循善诱的效果比较好,要比传统教育下的粗暴对待效果好得多。面对王友的错误,
陶行知
既没有批评更没有打骂,而是换了一个角度,用充满赏识的心态,从错误中发现学生诚实守信、尊众师长、为人正直、敢于承认错误的优点,并及时给予赞扬。陶行知用赏识唤醒学生的良知,让学生主动承认...
四颗
糖
”
的故事
答:
“四颗糖”
的故事
:我国著名教育家
陶行知
先生担任中学校长时,某天,他看到一个男生正想用砖头砸其同学。陶行知先生立刻制止了这个孩子的行为,叫他到校长办公室去。然后,陶先生向别的同学简单地了解了一下学生打架的起因和过程,回到办公室,那个男生在等他。陶先生掏出一颗糖递给这个学生说:“这是...
陶行知
"四块糖果"
的故事
答:
放学后,
陶行知
来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这...
陶行知
四颗
糖的故事
启示 陶行知四颗糖的故事启示是什么
答:
2、
陶行知
与四颗
糖的故事
。陶行知先生在做校长时,一天,在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己的办公室。在外了解情况后他回到办公室,发现那名男生正在等他,便掏出第一颗糖递给他:“这是奖励你的,因为你很准时,比我先到了。”接着又掏出第二颗糖...
陶行知的
小
故事
答:
1、
陶行知
先生的四块糖果 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打...
陶行知
3颗小
糖故事
!
答:
陶行知
有这样一则教育学生
的故事
:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去。放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知...
陶行知的
四块
糖果的故事
答:
陶行知
的四块
糖果的故事
是一个具有教育意义的小故事,讲述的是:陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。 当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖...
你知道
陶行知
奖励男生
糖果的故事
吗??
答:
陶行知
先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给那位同学,说:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,这...
观
陶行知
《四颗
糖的故事
》有感
答:
昨晚陪儿子看动漫时,看到了大教育家
陶行知
《四颗
糖的故事
》,深有感触。不禁感慨:教育的艺术不只在于传授,而更在于呼唤和鼓舞。教师应多用鼓励性的语言,扶值学生可贵的探索精神,真诚的赞扬学生,这无疑能产生像磁场一样地吸引力,营造和谐的课堂气氛。重温陶行知《四颗糖的故事》陶行知在育才小学...
陶行知的
糖果为什么有四颗?
答:
陶行知
四颗
糖的故事
陶行知,安徽省歙县人,中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和的主要领导人之一。下面,我为您带来陶行知四颗糖的故事,欢迎浏览! 陶行知四颗糖的故事 陶行知(1891-1946),安徽歙县人,我国近代人民教育家。1914年毕业于金陵大学,后赴美留学。1917年回国后推行平民...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
一颗糖育人故事
叶圣陶四颗糖的故事原文
四颗糖的故事原文
陶行知先生的三颗糖
四块糖果的故事原文
陶行知的三块糖果
三颗糖的故事
四颗糖是谁的教育故事
陶行知的四块糖果原文