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飞天凌空读后感
《“
飞天
”
凌空
》教学后记
答:
《“
飞天
”
凌空
》这篇课文我是通过两个课时完成教学的。由于本文是一篇新闻特写,不同于前两篇课文,所以对比学习是很有必要的。 第一课时 学习文体知识,整体感知 先讲解新闻特写的文学常识。可以结合课后虚线框中的“什么是新闻特写”让学生自行...
凌空
翔舞的意思
答:
凌空
翔舞的意思:高高地在空中飞舞。如雪花凌空飞舞。凌空是高升到天空或耸立空中,翔舞是飞翔起舞,凌空翔舞就是在天空中飞翔起舞。这个词出自八年级上册第3课《“
飞天
”凌空》,这是一篇出神入化的人物特写,全文只有五百多字,却巧妙地捕捉到了跳水冠军吕伟最后夺冠的那一刹那,生动形象地展现了中国...
飞天凌空
课堂的优缺点是什么?
答:
飞天凌空
课堂教学反思优缺点如下:优点:灵活性和便捷性: 飞天凌空课堂可以随时随地进行,学生可以根据自己的时间和地点选择学习,提高了学习的灵活性和便捷性。这对那些有时间限制或无法前往学校的学生来说特别有用。多媒体资源丰富: 飞天凌空课堂通常包括多媒体教材、视频、音频和互动练习等资源,能够使...
飞天凌空
续写作文600字
答:
3.
飞天凌空读后感
500字 “飞天” 凌空 --跳水姑娘吕伟夺魁 她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。 轻舒双臂,向上高举,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。那一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空中托住...
飞天凌空
句子赏析
答:
飞天凌空
句子赏析:1、她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。动静结合,以动衬静。白云飘浮、飞鸟掠过的动态与吕伟“沉静自若”的静态形成鲜明的对比,从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点,为下文夺冠埋下了伏笔。2、她那修长美妙的身体犹如被...
飞天凌空
的结语主要写什么
答:
《
飞天凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》的结语为:这是在一瞬间发生的奇迹。当印度尼西亚名将亚当·蒙特在半决赛中以总评7.5分的成绩被淘汰之后,人们都把目光投向了吕伟。因为我国女运动员跳水曾多次获得过世界冠军。然而此时赛场上的情况实在叫人不能不紧扼拍子。前两轮动作跳下来,统计吕伟的总分是“8....
从《“
飞天
”
凌空
》学人物的侧面描写
答:
从《“
飞天
”
凌空
》学人物的侧面描写 重庆市兼善中学唐超琼 教学目标:学生能了解人物侧面描写的含义,掌握侧面描写的基本方法,学习合理运用人物侧面描写的方法。教学重难点:培养人物侧面描写的基本能力。一、导入(美丽十分——十分美丽)一位女子:头上梳着堕马髻,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有...
飞天凌空
何故如何
答:
形容吕伟。运用比喻的修辞,把运动员高台跳水的精彩瞬间比作
飞天凌空
,形容吕伟跳水如仙女般优美绝伦,表达了作者对其动作的感叹和赞美,增加了特写的文采,使动作更加可视可感。吕伟是20世纪80年代中国跳水队优秀运动员。1982年、1986年连续获得亚运会女子跳台冠军,1987年世界杯跳水赛女子团体冠军成员。
八年级上册
飞天凌空
主要内容
答:
“
飞天
”
凌空
【教学目标】1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。(重点)3.体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。学法指导一:【动词的作用】动词的作用可以表达为:准确生动地+描绘了...
“
飞天
”
凌空
六要素是什么?
答:
飞天凌空
六要素是吕伟、1982年、新德里亚运会跳水台、跳水、为夺冠、完成“5136”高难动作,五部分是跳水台准备、起跳、入水前完成技术动作、入水、完成入水并得分。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员...
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