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鲁迅的二十四孝图是怎么来的
《
二十四孝图
》作者为什么多次诅咒“对于白话来加以谋害者”原因是什么...
答:
出自
鲁迅
散文集《朝花夕拾·野草》里的《
二十四孝图
》。该句子的意思就是体现了作者对反对白话者的憎恶。文章开始时这句话出现了两次,写出他此时激动的心情,是对中国推广白话文的希望。"孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24...
《朝花夕拾》中《
二十四孝图
》的主要内容
答:
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
朝花夕拾
二十四孝图的
内容主要是什么?
答:
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
鲁迅
《
二十四孝图
》讲的是哪几个故事
答:
十、卖身葬父。十一、刻木事亲。十二、涌泉跃鲤。十三、怀橘遗亲。十四、扇枕温衾。十五、行佣供母。十六、闻雷泣墓。十七、哭竹生笋。十八、卧冰求鲤。十九、扼虎救父。二十、恣蚊饱血。二十一、尝粪忧心。二十二、乳姑不怠。二十三、涤亲溺器。二十四、弃官寻母。《
二十四孝图
》是一本讲...
本篇散文作者反应当时
怎样的
社会现实《
二十四孝图
》
答:
社会现实:封建孝道的虚伪和残酷。
鲁迅
认为
二十四孝图
主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。
二十四孝图
讲了什么内容?
答:
鲁迅
在
二十四孝图
里,针对 “老莱娱亲”和 “郭巨埋儿”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将 进行对比,引出对自己幼时读物的回忆...
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容和中心思想
答:
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
朝花夕拾
二十四孝图
主要人物、事件、主题
答:
《
二十四孝图
》主要人物:“子路负米”里的子路,姓仲名由,春秋时鲁国卞(在今山东泗水)人,孔丘的学生。“黄香扇枕”里的黄香,东汉安陆(今属湖北)人。事件:此文章从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱...
鲁迅的
《
二十四孝图
》的原文是什么
答:
世——这大概是送给《
二十四孝图
》的儒者所万料不到的罢。感悟:知道“二十四孝”的人,已经不多了;知道“二十四孝”的年轻人,更是少之又少。“孝”在今日社会,似乎已是一个“过气”的词,人老珠黄般,逗不起众人的欲望了。我们读《二十四孝》,感觉那似乎是十分遥远的故事。其实细细想来,它好像又近在...
二十四孝图
表达的是什么内容?
答:
鲁迅
在
二十四孝图
里,针对 “老莱娱亲”和 “郭巨埋儿”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将 进行对比,引出对自己幼时读物的回忆...
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